A.概念发展
B.反馈质量
C.语言示范
D.行为管理
A.是一个有机的整体,在人的一生中是比较稳定没法改变的
B.并不是一成不变的机械组合
C.在不同的场合下会显露出它们的不同侧面
D.在不同的时间和地点的表现都是相同的
以某一季节为主题,设计一个幼儿园教学活动方案:活动名称、活动类型、活动班级自定。
设计要求:(1)制定目标要全面,符合所选择年龄班幼儿的特点。
(2)过程结构完整体现所选择的活动类型的设计组织思路。
(3)简单列出活动过程每一环节要点即可。
在柯尔伯格的道德发展理论中,维护权威和社会秩序的定向阶段的特征是()。
A.认识到法律不再是死板的、一成不变的条文
B.为自己塑造一个社会赞同的形象
C.对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚
D.强调对法律和权威的服从