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[判断题]

儿童在出生后的第一年,就能通过多种方式表现出亲社会行为,尤其是同情、帮助、分享、谦让等利他行为。()

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第1题
在一项经典的实验研究中,研究者选定出生后2个月、5个月和8个月三个年龄段的儿童,把毛巾(刺激变量)

在一项经典的实验研究中,研究者选定出生后2个月、5个月和8个月三个年龄段的儿童,把毛巾(刺激变量)分别放在他们的脸上,以考察不同年龄儿童的反应。这种研究方式属于()。

A.整体研究

B.横断研究

C.纵向研究

D.分析研究

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第2题
某儿童患者,脑和骨的发育明显障碍,因而表现为智力迟钝,身材矮小,这是因为()A.胚胎期缺碘或出生

某儿童患者,脑和骨的发育明显障碍,因而表现为智力迟钝,身材矮小,这是因为()

A.胚胎期缺碘或出生后甲状腺功能低下

B.胚胎期缺乏碘

C.出生后甲状腺功能低下

D.生长素分泌低下

E.肾上腺皮质激素分泌低下

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第3题
关于HIV暴露新生儿用药说法错误的是()

A.大部分HIV暴露新生儿是不会感染HIV的

B.为了保证HIV暴露儿童阻断成功,无论HIV产妇是否接受过抗病毒治疗,产后采取何种喂养方式,其所生新生儿都必须进行抗病毒药物阻断

C.时间要尽早:最好在出生后24小时内,以免错过最佳效果

D.剂量要准确:保证每天按时、按量服用,严格按刻度抽取药液

E.持续时间:根据HIV产妇抗病毒药物治疗时间段而定

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第4题
患者,女,10岁。口腔检查时发现第一恒磨牙,中切牙及下颌侧切牙近切缘处和牙尖处出现釉质缺损,推断
可能发生障碍的时间为

A、胚胎时

B、出生时后半年

C、出生后第一年

D、出生后第二年

E、出生后第三年

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第5题
碘缺乏对机体可产生多种损害,不仅引起地方性甲状腺肿,而且对人体多系统多器官造成危害,特点是从
胚胎期到出生后两年,严重缺碘可使胎儿中枢神经系统发育障碍,出生后继续缺碘会影响神经细胞的发育等而造成严重后果。造成这些损害主要通过

A.影响营养物质的正常生物利用率

B.影响体内代谢酶活性,能量供应不足

C.影响甲状腺素的正常利用

D.影响甲状腺素的正常合成

E.直接影响神经细胞发育分化

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第6题
以下关于脑性瘫痪的说法错误的是()

A.主要表现为中枢性运动障碍以及姿势异常

B.还可伴有智力低下、癫痫、感知觉障碍、语言障碍及精神行为异常等

C.是引起小儿机体运动残疾的主要疾病之一

D.对这一特殊群体的早期监测/随访管理,必要时给予早期干预

E.指婴儿出生前到出生后一个月内脑发育早期,由于多种原因导致的进行性脑损伤综合征

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第7题
患儿9岁,检查发现,所有下前牙与六龄牙近切缘和牙尖出现釉质缺损,推断发育障碍的时间为A.胎儿10个

患儿9岁,检查发现,所有下前牙与六龄牙近切缘和牙尖出现釉质缺损,推断发育障碍的时间为

A.胎儿10个月

B.出生时

C.出生后第一年

D.出生后第二年

E.出生后第三年

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第8题
学前儿童身体各系统的生长发育不均衡,其中()在胎儿期和出生后发育一直领先。

A.消化系统

B.大脑

C.心肺功能

D.骨骼

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第9题
儿童预防接种乙肝疫苗第二剂次是在出生后()。

A.1个月

B.2个月

C.3个月

D.6个月

E.1年

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第10题
视敏度迅速发展的关键期是出生的第一年。()
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