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B.让所有受训者知道参加培训并不仅仅是坐在教室里听讲，而应该带着一些问题和设定一些目标，积极地跟讲师和其他学员主动交流
C.参加培训后，应该要求受训者提出口头与书面报告，呈交上级，说明如何将学到的东西应用到实际工作中
D.选定评估对象
A.“有准备”，对要学的东西，在知识结构、能力上都有所准备
B.“有欲望”，特别愿意学，有欲望去学
C.“用得上”，学完之后马上就能操作，能用
D.以上都包括
A.应电话通知患者家属，告知相关风险，取得家属同意，并在转运过程中有家属陪同
B.外出转运前应对患者病情进行评估，并填写《危重患者转运交接护理单》，根据评估情况选择合适的转运工具
C.由医护人员护送，给予持续心电监护及吸氧或使用呼吸机，保证各管道固定良好、通畅，防止引流液逆流、脱管等
D.准备必要的抢救物品、药品及仪器
A.打电话给领导，核查事情真实性
B.赶紧汇款，不能耽误了领导生意
C.领导要求，肯定按领导说的做
D.领导平时最讨厌拖拖拉拉的人，赶紧按领导说的办
