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更多“观察是写作主体有目的、有辨析地用眼睛看的同时，调动耳朵和身体…”相关的问题
B、学前儿童是用感官和双手来探索世界的
C、在艺术活动中，教师应引导儿童对观察对象进行深入细致的观察，全面了解和掌握观察对象的特征，获得更加全面的感性认识，为儿童更好地开展艺术活动奠定必要的感性经验基础
D、观察法是组织学前儿童艺术活动最基本的教学方法之一
E、不论是艺术欣赏活动，还是艺术创作活动，都需要运用观察法，引导儿童对事物或艺术品进行有目的、有秩序的观察
关于失用症，下列哪项不正确
A．结构性失用是不能自发或按口令绘制平面图和搭建立体结构
B．穿衣失用采用功能评定法，即观察患者穿脱上衣的动作表现
C．运用的加工过程包括动作意念的产生及形成、计划的制定以及运动的执行三个步骤
D．失用症是由于脑损伤而不能按指令完成有目的的或以往熟练的动作
E．意念运动性失用是由于动作的意念不能顺利地传递到运动中枢而引起的
A.蠕形螨
B. 蚤
C. 虱
D. 痒螨
E. 疥螨
A.尽量不要眨动眼睛，不要转动眼球
B.练习时需注意极限，眼睛有压力时，可以眨动
C.练习结束后，不可以马上看手机
D.练习过程中如果有眼泪流出，不要触碰眼睛
A.如果对方的眼睛向左下方移动，说明左下方是自我对话区
B.多数人在内心对话时会向左下方看
C.如果太熟悉的内容，可能观察不到眼动
D.要让对方看着你的眼睛回答问题
A.小强刷信用卡买了一个iPhone X，用来打游戏看直播
B.小明借钱，买了一副名人字画，等待有一天字画能升值
C.小红花钱报名英语学习班，提高英语写作技能
明确是否有脑脊液外漏的措施不包括
A、将漏出液滴在白色滤纸上，看血迹外周是否有月晕样淡红色浸渍圈
B、用尿糖试纸测定漏出液中是否含糖
C、漏出液RBC计数与周围血的RBC比较是否被稀释
D、查看伤员的鼓膜是否完整，有无外漏液
E、观察并询问伤员是否经常有腥味液体流至咽部引起吞咽
