A.告诉小李与服务对象沟通的策略和技巧
B.帮助小李进行压力管理训练,学习放松技巧
C.指导小李做好时间管理,合理安排工作优先次序
D.协助小李识别和处理服务过程中所产生的焦虑情绪
E.给予小李情感关怀和心理支持,并鼓励其继续投入工作
A.与小新探讨远离毒友的方法
B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处
C.与小新探讨如何调整不良的生活方式
D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定
A.关注服务对象的新的需求
B.迎合服务对象的情绪状态
C.评价服务对象的退化现象
D.理解服务对象的态度变化
E.与服务对象分享个人感受
A.帮助申请救助
B.提供心理支持
C.识别服务对象
D.促进社会融入
A.使能者
B.联系人
C.治疗者
D.教育者
E.倡导者
A.非反思性技巧
B.反思性技巧
C.非影响性技巧
D.影响性技巧
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.系统生态理论
D.增权理论
A.给老严介绍社会康复的资源
B.将老严转介给社区的康复机构
C.安抚老严情绪,促进其配合治疗
D.协助老严了解和熟悉病房的环境
E.帮助老严的老伴学习精神疾病的知识
A.促进个人之间的相互作用
B.帮助人们提高其解决问题和应对环境的能力
C.促进个人与环境之间的相互作用
D.使组织结构更好地对案主负责,并影响社会政策
E.帮助人们获得必要的资源
F.有效地进行心理辅导