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[判断题]

对于共情倾听,个人中心与精神分析的治疗者观点不同在于,前者认为共情的倾听本身能成为治疗的有力资源,而后者却不这样看。()

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第1题
华西“阳光医院”实践模式中的放松训练,包括肌肉放松训练、()、呼吸训练

A.倾听训练

B.共情训练

C.想象训练

D.注意转移训练

E.认知行为训练

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第2题
叙事护理应该是()

A.具有叙事能力的护士开展的一种倾听、理解、体验和回应患者疾苦境遇

B.并通过见证、共情,相互接纳,继而解除、抚慰患者疾苦的陪伴式照护活动C.良好护理结果

C.是一种充满尊重、共情和生机,从躯体抵达患者心灵的照护模式

D.以上均是

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第3题
某学生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生进述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法理论属于

A.精神分析理论

B.认知理论

C.人本主义理论

D.心理生理理论

E.行为理论

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第4题
某学生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真
地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法的理论属于

A.精神分析理论

B.认知理论

C.人本主义理论

D.心理生理理论

E.行为理论

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第5题
某考生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生讲述了内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导。这种心理疗法的理论属于

A、精神分析理论

B、认知理论

C、人本主义理论

D、心理生理论

E、行为理论

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第6题
某学生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生讲述了内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地
倾听,不做指令性指导,这种心理疗法的理论属于

A.精神分析理论

B.认知理论

C.人本主义理论

D.心理生理理论

E.行为理论

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第7题
某生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后.谊生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地
倾听,不做指令性指导,这种心理疗法的理论属于

A.精神分析理论

B.认知理论

C.人本主义理论

D.心理生理理论

E.行为理论

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第8题
某考生参加高考前数月产生严重焦虑,来到资讯室后,该生讲述了内心的恐惧与担心。治疗师只是认真地
倾听,不做指令性指导,这种心理疗法的理论属于

A.精神分析理论

B.认知理论

C.人本主义理论

D.心理生理论

E.行为理论

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第9题
某学生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该学生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认
真地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法理论属于

A.精神分析理论

B.认知理论

C.人本主义理论

D.心理生理理论

E.行为理论

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第10题
在患者中心疗法中,设身处地的理解和分享患者内心世界的感情是指()A.无条件积极尊重B.共情C.真情D

在患者中心疗法中,设身处地的理解和分享患者内心世界的感情是指()

A.无条件积极尊重

B.共情

C.真情

D.一致性

E.接纳

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