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蒙台梭利认为“儿童是为生活而工作”。()

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第1题
()认为儿童具有吸收的心智。

A.蒙台梭利

B.杜威

C.皮亚杰

D.福禄贝尔

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第2题
为了促使儿童生理和心理的发展,蒙台梭利认为在教育过程中,应该注意()原则。

A.自由选择

B.重复练习

C.趣味性

D.游戏性

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第3题
()认为许多的学习不必要通过直接体验,通过观察学习便可以获得。

A.蒙台梭利

B.亚里士多德

C.班杜拉

D.皮亚杰

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第4题
()提出他对教育本质的看法,即“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”。

A.蒙台梭利

B.亚里士多德

C.杜威

D.洛克

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第5题
下列关于儿童观的说法正确的是()。

A.在古代,人们认为儿童是“小大人”

B.洛克提出“白板说”,认为儿童心灵如同白板一样

C.杜威强调“儿童中心”

D.蒙台梭利是“发现儿童第一人”

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第6题
从一般教育活动的本身分化发展而形成强调研究目的性和应用性的教育实验模式类型,这一过程中作出较大贡献的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外,还有()

A.梅伊曼和拉伊

B.桑代克和蒙台梭利

C.蒙台梭利和拉伊

D.蒙台梭利和杜威

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第7题
蒙台梭利课程内容涉及以下()。

A.日常生活练习

B.感官训练

C.肌肉训练

D.初步知识的学习

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第8题
()在泰勒模式的基础上提出了外貌评价模式。

A.斯塔克

B.大卫·韦卡特

C.路易斯·米勒

D.蒙台梭利

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第9题
苏联的班级集体理论由克鲁普斯卡娅和()奠基。

A.马卡连柯

B.杜威

C.蒙台梭利

D.洛克

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第10题
意大利教有家蒙台梭利非常重视对幼儿的训练,这里的幼儿主要指()

A.2-5岁

B.2-6岁

C.3-5岁

D.3-6岁

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第11题
美国南加州大学的()博士在其研究实践基础上创立了感觉统合理论和训练。

A.爱尔斯

B.蒙台梭利

C.克朗诺威兹

D.弗劳斯蒂格

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