下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述,不正确的是
A.评价是将客观实际与目标进行比较的过程
B.评价可保证计划执行的质量
C.评价通常在项目的总结阶段进行
D.评价的方法之一是建立监测系统
E.评价可改进专业人员的工作
质量管理体系中有关“过程”的论述,正确的是
A.组织、结构、程序和设备
B.计划、组织、领导和控制
C.检测前、检测中、检测后和检测咨询
D.人员、设备和设施、资金、技术和方法
E.质量手册、程序文件、质控规则和质控过程
有关医学模式,以下错误的是
A、医学模式是在不同历史阶段和医学科学水平下,观察与处理医学问题的思想与方法
B、是对健康与疾病总体的特点和本质的概括
C、医学模式是永恒不灭的
D、其核心是医学观
E、它研究医学的属性、职能和发展规律
A.需求评价
B.过程评价
C.近期效应评价
D.远期效应评价
E.结局评价
质量管理体系中有关“资源”的论述,正确的是
A.组织、结构、程序和设备
B.计划、组织、领导和控制
C.检测前、检测中、检测后和检测咨询
D.人员、设备和设施、资金、技术和方法
E.质量手册、程序文件、质控规则和质控过程
以下关于循证医学与循证药学信息正确的是
A.以临床经验为基础
B.根据是当今医学与药学信息浩如烟海、真伪混杂,必须去伪存真
C.方法是以组织某个样本的随机对照临床试验为主体
D.手段是通过专家讨论实现准确的评价
E.目标是对医生的医术作出客观评估
由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力的心理过程是
A、意志过程
B、认识过程
C、动机过程
D、情感过程
E、执行决定过程
A.发现错误观念及其赖以形成的认知过程
B.纠正错误观念及其赖以形成的认知过程
C.改变认知方式至合理的认知方式上
D.保持咨询师与求助者的目标一致性