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维果斯基心理发展观的核心是（）。
A．高级心理机能理论
B．文化历史发展理论
C．物质生产工具理论
D．精神生产工具理论
维果斯基认为教学与发展的关系应该是（）。
A．发展要走在教学的前面
B．教学要走在发展的前面
C．发展和教学齐头并进
D．发展和教学相互决定
维果斯基认为教学和发展的关系应该是（）。
A．教学应走在发展的前面
B．教学与发展同步前行
C．发展可走在教学之前
D．学滞后于发展
在维果斯基看来，人类心理的实质是（）。
A．信息加工的产物
B．个体生物成熟的表现
C．物质生产工具导致心理变化的结果
D．社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果
维果斯基的心理发展观认为（）。
A．心理发展就是由低级心理向高级心理转化的过程
B．心理发展是指高级心理机能的发展
C．心理发展是一个外化的过程
D．心理发展取决于一个人的成长经历
维果斯基的文化一历史发展理论认为（）。
A．心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果
B．人类的心理发展规律受生物进化规律所制约
C．个人的心理发展决定于生理成熟
D．心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容
A.腐殖质
B.磷酸
C.藻类
D.蛋白质
E.富里酸
