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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下面哪个内容是影响学前儿童语言学习的社会因素()。

A.知识经验的积累

B.认知能力的发展

C.心理素质的差异

D.成人语言观的影响

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第1题
关于学前儿童言语发育,不正确的叙述()

A.学龄前期是儿童学习语言的最佳时期

B.词汇数量不断增加,词汇的内容不断丰富

C.逐步掌握语法结构

D.语言表达能力进一步发展

E.从内部语言逐步向外部语言过渡

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第2题
下面哪个选项不是学前儿童德育的意义()。

A.学前儿童德育是全球化时代的需要

B.学前儿童德育实施各育的方向和动力保证

C.学前儿童德育是独生子女健康成长的特殊需求

D.学前儿童德育是社会的要求

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第3题
关于学前儿童智育任务说法错误的是()。

A.培养学前儿童的学习兴趣、求知欲和良好的学习习惯

B.向学前儿童传授日常生活中的粗浅知识和技能

C.发展学前儿童的语言能力

D.发展学前儿童的智力,培养其高级智力活动技能

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第4题
20世纪20年代初,在印度发现狼孩,7~8岁时被人发现时已没有语言能力,不能独立行走,尽管专家提
供了丰富的生活条件和学习条件,但直至6年后才开始行走,这与训练动物的时间不相上下,到17岁死去之前,仅学会几十个单词,整体发育相当于2岁儿童水平,通过此例子,你认为下面哪个答案是正确的

A.狼孩的遗传基因没有缺陷,但营养太差

B.狼孩的智力有问题,学习有困难

C.狼孩的遗传基因有缺陷,接受能力差

D.狼孩的遗传基因没有缺陷,但已错过接受教育的关键期

E.狼孩受恶劣环境影响,造成智力下降

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第5题
20世纪20年代初,在印度发现的狼孩,在被人发现时,7~8岁,已没有语言能力,不能独立行走,尽管专家提
供了丰富的生活条件和学习条件,但直至6年后才开始行走(这与训练动物的时间不相上下),到17岁死去之前,仅学会几十个单词,整体发育相当于2岁儿童水平。通过此例子,你认为下面哪个答案是正确的

A.狼孩的遗传基因没有缺陷,但营养太差

B.狼孩的智力有问题,学习有困难

C.狼孩的遗传基因有缺陷,接受能力差

D.狼孩的遗传基因没有缺陷,但已错过接受教育的关键期

E.狼孩受恶劣环境影响,造成智力下降

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第6题
学习认识交通标识,遵守交通规则是学前儿童日常生活行为教育的内容之一。()
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第7题
从《3~6岁儿童学习与发展指南》对于语音目标的表述中,可以看出对学前儿童语言的要求有什么发展的趋势?

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第8题
以下哪一项内容是学前儿童智育的教育内容()。

A.掌握汉语拼音

B.会计算题

C.会弹钢琴

D.学前儿童求知的兴趣以及良好的学习习惯的培养

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第9题
简述学前儿童语言教育内容的结构。

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第10题
幼小衔接就是把小学部分学习内容提前教给学前儿童。()
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第11题
学前儿童语言教育评价有哪些内容?

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