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[主观题]

护士与病人进行语言交流时,护理用语要求有A.语言的规范性、道德性和保密性B.语言的情感性、道德性

护士与病人进行语言交流时,护理用语要求有

A.语言的规范性、道德性和保密性

B.语言的情感性、道德性和保密性

C.语言的规范性、道德性和艺术性

D.语言的规范性、情感性和艺术性

E.语言的规范性、情感性和保密性

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第1题
与病人沟通时,不符合护理用语要求的是()

A.措辞要准确

B.语言要温和

C.语调要适中

D.用专业术语

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第2题
护士与病人及家属进行信息交流和相互作用的过程是()

A.护患沟通

B.语言沟通

C.非语言沟通

D.非暴力沟通

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第3题
护患语言性沟通交流技巧有()

A.语言应通俗、清晰、明了

B.护理用语应体现伦理意义,富有情感性

C.肢体语言是成功交流的前提

D.明确交流目的,提高沟通有效

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第4题
病人,袁某,女,65岁,因股骨骨折入某省医院治疗。袁某长期生活在外省的农村,现跟随在省会工作的儿子
一起生活,在家只会用当地话与人沟通。入院时,护士按护理程序进行评估、收集资料,但病人对护士提问的回答,只是点头或微笑,病人的这一行为表现,最可能是A、失语

B、听力不好

C、完全不懂护士的问题

D、无法用语言回答问题

E、暂时不愿意交谈

为确保病人认识保持下肢牵引的方向和力度的重要性,最佳的护理措施是A、先向病人示范牵引的方法和注意事项

B、将牵引的相关资料放在病人的床头柜上

C、护士示范和解释,并请家属在一旁转达牵引的注意事项

D、要求病人复述牵引的方法和注意事项

E、请同病室病人示范并教会病人有关牵引的方法和注意事项

在牵引的过程中,病人可能出现一些并发症但除外A、足下垂

B、坠积性肺炎

C、压疮

D、肩关节挛缩

E、感染

为了保证安全准确地给药,护士在为病人执行给药过程中,确认病人的最佳方法是A、要求病人口头证实自己

B、查对病人床头牌上的姓名

C、核对药疗单上的病人姓名

D、要求家属证实病人

E、护士应认识病人

病人痊愈出院后,责任护士评价对该病人提供的护理时,认识到由于文化背景不同所造成的障碍,为病人提供的护理没有达到最佳效果,为提高今后的护理质量,护士应该采取A、寻求翻译或语言家的帮助,理解病人的语言

B、学习有关不同文化背景病人对护理不同需求的知识

C、总结对该位病人的护理经验,供今后护理借鉴

D、根据病人不同的文化背景,制定相应的规范化护理计划

E、病人非当地人或语言不通时,应允许家属陪伴

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第5题
护士与病人进行沟通时倾听技巧有:与病人保持恰当距离、保持目光交流给对方以及时反馈和恰当勉励。()
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第6题
患儿,女,3岁因急性淋巴细胞白血病人院,在与惠儿沟通时,护士一直采用半蹲姿势与其交流,此种做法重要是应用了沟通技巧的()。

A.倾听

B.触摸

C.沉默

D.目光沟通

E.语言沟通

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第7题
护理查房中应注意的问题()
A.护理查房应有目的地选择查房的内容B.充分体现以病人为中心的思想C.护士要掌握一定的沟通技巧,与病人进行有效的交流,以利于全面收集资料,有效实施护理措施,增进护患关系,促进病人康复D.以上都对
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第8题
护理老年患者的道德要求首先是()。

A.理解与关心

B.对病情细致观察

C.注意语言交流

D.进行心理护理

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第9题
在特殊情况下,护士与病人沟通时要注意()

A.病人哭泣时不要让其宣泄情绪

B.对昏迷病人可用触摸加强沟通效果

C.对语言障碍病人可用文字、图表交流

D.对视力不佳的病人应减少非语言信息

E.对听力障碍病人讲话要让其看到护士的口型

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第10题
护士文明规范要求在与患者交流时,应 患者的主诉和要求,尊重并尽可能满足患者和家属的合理需要()

A.态度和蔼

B.语言清晰

C.耐心听取

D.尽快听完

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