首页 > 母婴保健资格> 母婴保健技术服务人员资格
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

对多年训练中不同发展阶段的体能训练,在内容、比重、手段、负荷等都要做出系统安排,尤其是在青少年时期以及达到高水平成绩之后,更应周密考虑。()

对多年训练中不同发展阶段的体能训练,在内容、比重、手段、负荷等都要做出系统安排,尤其是在青少年时期以及达到高水平成绩之后,更应周密考虑。()

此题为判断题(对,错)。

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“对多年训练中不同发展阶段的体能训练,在内容、比重、手段、负荷…”相关的问题
第1题
对全身肌肉进行分配训练的方式,即()。

A.运动训练模式

B.体能训练模式

C.力量训练模式

D.健美训练模式

点击查看答案
第2题
残疾人服务内容中,第二层次的康复训练包括生活自理能力训练、()和社会适应能力训练。

A.身体体能训练

B.心理状况训练

C.运动功能训练

D.劳动技能训练

点击查看答案
第3题
从实际出发原则是指体能训练的安排要因人、因项、因时而异。要从训练对象的个人特点、比赛要求、训练条件等实际情况出发进行安排。()
从实际出发原则是指体能训练的安排要因人、因项、因时而异。要从训练对象的个人特点、比赛要求、训练条件等实际情况出发进行安排。()

此题为判断题(对,错)。

点击查看答案
第4题
青少年骨骼肌肉系统损伤康复的策略包括()。

A.定期检查

B.疲劳恢复

C.在训练中加入一定比例的康复体能训练

D.选择合适的运动场地

点击查看答案
第5题
新录用消防员入职训练以()为重点。

A.思想政治教育

B.作风纪律培养

C.技能体能训练

D.体能训练

点击查看答案
第6题
下面训练方法中与感觉敏感性训练无明显关系的是A.通过患者触摸不同质地的实物,训练患者对物体软

下面训练方法中与感觉敏感性训练无明显关系的是

A.通过患者触摸不同质地的实物,训练患者对物体软硬程度的识别

B.通过Bobath球来刺激本体感觉、平衡觉;通过单眼训练视觉

C.通过本体促进技术中的对角螺旋运动,反复体会肢体在空间的位置和运动中的感觉

D.体会各种不同的振动和压力

E.先后在直视与闭眼时用手触摸布袋或盒内不同形状、大小、质地的物品

点击查看答案
第7题
下述哪项训练方法与感觉敏感性训练无明显关系?()A、通过患者触摸不同质地的实物,训练患者对物体

下述哪项训练方法与感觉敏感性训练无明显关系?()

A、通过患者触摸不同质地的实物,训练患者对物体软硬程度的识别

B、通过Bobath球来刺激本体感觉、平衡觉;通过单眼训练视觉

C、通过本体促进技术中的对角螺旋运动,反复体会肢体在空间的位置和运动中的感觉

D、体会各种不同的振动和压力

E、先后在直视与闭眼时用手触摸布袋或盒内不同形状、大小、质地的物品

点击查看答案
第8题
水泡变性和颗粒变性是同一病程的不同发展阶段。此题为判断题(对,错)。
点击查看答案
第9题
不同的企业发展阶段,对企业信息化有不同的认识。企业信息化主要集中在3个层面,第1个层面是()

A.数据的电子化

B.流程的电子化

C.交易的电子化

D.管理和决策的电子化

点击查看答案
第10题
下列表述中属于价内税的是()

A.计税价格中包含不同税种的税额在内的税

B.计税价格中包含上一环节的税额在内的税

C.计税价格中包含本环节、本税种的税额在内的税

D.计税价格中包含上一环节、不同税种的税额在内的税

点击查看答案
第11题
对于少年儿童来说,各种身体素质的最快发展阶段有一定的年龄特点,以下说法错误的是A.平衡能力训练

对于少年儿童来说,各种身体素质的最快发展阶段有一定的年龄特点,以下说法错误的是

A.平衡能力训练在小学低年级即可进行

B.柔韧性、反应速度等可从小学高年级开始系统训练

C.速度训练的最佳时间是初中阶段

D.专项耐力训练最好到初中阶段

E.重力性训练最好到高中阶段

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改