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[单选题]

对四格表资料做了χ2检验时,如果将四格表的行与列对调,则对调前后的()。

A.校正χ2值不等

B.非校正χ2值不等

C.确切概率检验的P值不等

D.非校正χ2值相等

E.非校正χ2值可能相等,也可能不等

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第1题
对四格表资料做卡方检验时如果将四个表的行与列对调则对调前后的()。

A、校正卡方值不等

B、非校正卡方值不等

C、确切概率检验的P值不等

D、非校正卡方值相等

E、非校正卡方值可能相等也可能不等

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第2题
某研究者欲比较甲、乙两种抗生素治疗急性细菌性下呼吸道感染的效果,将30例患者随机分为两组,分别
用甲、乙两药治疗。一个疗程后观察治疗效果,结果见下表。欲比较两疗法的有效率是否有差别,可采用甲、乙两种抗生素治疗急性细菌性下呼吸道感染的效果

A.配对设计四格表资料r2检验公式

B.配对设计四格表资料r2检验的校正公式

C.成组设计四格表资料r2检验的专用公式

D.成组对设计四格表资料r2检验的校正公式

E.四格表资料的确切概率法

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第3题
某实验室用新旧两种血清学方法检查350例确诊的肺癌患者结果如下表,推断两种血清学方法检查结果有
无差别可选用的最适当方法是

A.完全随机设计四格表资料的χ2检验

B.完全随机设计四格表资料的校正χ2检验

C.配对设计四格表资料的χ2检验

D.配对设计四格表资料的校正χ2检验

E.四格表的确切概率法

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第4题
四格表资料的χ2检验,其检验统计量χ2值

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第5题
2×2列联表资料的分析采用A.T检验B.方差分析C.正态性检验D.配对四格

2×2列联表资料的分析采用

A.T检验

B.方差分析

C.正态性检验

D.配对四格表的卡方检验

E.秩和检验

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第6题
进行四格表X2检验时,X2=3.94,选某医生对一批计量、计数资料实验数据的假设检验,结果判定如下A、P>0

进行四格表X2检验时,X2=3.94,选

某医生对一批计量、计数资料实验数据的假设检验,结果判定如下 A、P>0.05

B、P<0.05

C、P<0.01

D、P=0.05

E、P=0.01

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第7题
四格表资料分析中,为检验假设H0:π1=π2,当n>40,但有1<T<5时,应计算

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第8题
抽样调查地方性甲状腺肿病区和非病区各20名16岁女学生身高发育情况,拟了解地方性甲状腺肿病区和
非病区16岁女学生身高发育是否不同,宜采用

A.两样本均数t检验

B.配对计量资料t检验

C.样本均数与总体均数t检验

D.四格表资料χ2检验

E.配对四格表资料χ2检验

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第9题
为研究甲、乙两种培养基的生长效果是否相同,将100份标本的每一份一分为二,分别接种于甲、乙培养
基,所得结果甲、乙培养基均生长的有30份,甲生长、乙不生长的25份,甲不生长、乙生长的35份,甲、乙均不生长的10份

A.宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验

B.资料整理成下表后进行作四格表X2检验

C.宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验

D.宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验

E.宜将资料整理成下表后进行配对设计四格表X2检验

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第10题
为研究甲、乙两种培养基的生长效果是否相同,将l00份标本的每一份一分为二,分别接种于甲、乙培养基,
所得结果甲、乙培养基均生长的有30份,甲生长、乙不生长的25份,甲不生长、乙生长的35份,甲、乙均不生长的10份()。

A.宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验

B.资料整理成下表后进行作四格表x2检验

C.宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验

D.宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验

E.宜将资料整理成下表后进行配对设计四格表x2检验

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第11题
用常规培养法与荧光抗体法对同一批肉制品沙门菌样品进行检测,结果如下表。欲比较两种方法的检测结
果是否有差别,宜选用

A.四格表资料配对χ2检验

B.两样本资料χ2检验

C.行×列表资料χ2检验

D.配对t检验

E.配对设计的符号秩和检验

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