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[判断题]

改造学校,使学校从“工具型组织”走向“学习型组织”,正是课程领导背景下学校角色的必然选择。()

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第1题
某小学在创建健康促进学校的过程中,非常重视发动学生参与,他们培训红十字少年、组织学生夏令营、组
织知识竞赛等,实际上这是实施

A、健康课程教学

B、健康咨询

C、健康活动

D、学校环境改造

E、学校卫生服务

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第2题
中学欲开展学校健康促进工作,其实施内容中属于“学校健康社会环境”的有

A.请家长或学校所在社区的组织团体,参与学校的健康计划

B.培训师生预防疾病的技能

C.对学生进行生长发育监测

D.安排健康教学课程,组织学生参加健康服务活动

E.按照《学校卫生工作条例》改造学校的体育卫生设施

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第3题
《广深港高速铁路跨境旅客运输组织规则》规定学校所在地有学生父或母其中一方时不能发售学生票。()
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第4题
某中学欲开展学校健康促进工作,其实施内容中属于"学校健康政策"的是

A、请家长或学校所在社区的组织团体,参与学校的健康计划

B、监测学生生长发育,并培训师生预防疾病的技能

C、制定进行健康筛查的规定与时间表

D、改造学校的体育卫生设施

E、安排健康教学课程,组织学生参加健康服务活动

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第5题
()学制是一个自下而上的体制。该学制的特征就是所有学生在同样的学校系统学习,可以由小学升入中学、大学,各级各类学校互相衔接。

A.单轨制

B.双轨制

C.分支型

D.一贯制

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第6题
某中学欲开展学校健康促进工作,其实施内容中属于“学校健康社会环境”的有A.请家长或学校所在社区

某中学欲开展学校健康促进工作,其实施内容中属于“学校健康社会环境”的有

A.请家长或学校所在社区的组织团体,参与学校的健康计划

B.培训师生预防疾病的技能

C.对学生进行生长发育监测

D.安排健康教学课程,组织学生参加健康服务活动

E.按照《学校卫生工作条例》改造学校的体育卫生设施

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第7题
下列哪项属于学校开展健康教育工作时营造健康环境的内容A、安排学生健康教育课B、组织学生参观禁毒

下列哪项属于学校开展健康教育工作时营造健康环境的内容

A、安排学生健康教育课

B、组织学生参观禁毒展览

C、为学生进行健康体检

D、改造学生食堂

E、组织学生秋季运动会

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第8题
学校应当依法履行消防安全职责,制定灭火和应急疏散预案;按照规定配备消防设施、设备,定期进行安全检查、升级改造和维修保养;落实消防控制室持证上岗、值班制度,组织防火检查,及时消除火灾隐患()此题为判断题(对,错)。
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第9题
学校、教师应当重视家校协作,积极与家长沟通,使家长理解、支持和配合实施教育惩戒,形成合力家长应当履行对子女的教育职责,尊重教师的教育权利,配合教师、学校对违规违纪学生进行管教()此题为判断题(对,错)。
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第10题
从伦理关系的层面,家校关系道德调试的可能在于()。

A.家庭和学校具有不同的教育职能

B.建立学校和家庭平等合作的伦理关系

C.教师应尊重学生家长,坚持家访

D.培养教师与家长的沟通态度与能力

E.尽量使家庭教育学校化

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第11题
从课程结构形式看,可以把学校心理健康教育课程划分为两大类:()心理健康教育课程和心理健康教育融合型课程。
从课程结构形式看,可以把学校心理健康教育课程划分为两大类:()心理健康教育课程和心理健康教育融合型课程。

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