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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

大学生心理健康的标准不正确的说法是()。

A.大学生人格统一就是能以积极进取的人生观作为人格的核心,把自己的需要、愿望、目标和行为统一起来。

B.大学生积极的意志品质主要表现为能够运用正确的方法解决学习、工作中的问题。在困难和挫折面前能采取较合理的反应方式,主动克服困难。

C.和谐的人际关系是心理健康不可缺少的条件,也是获得心理健康的重要途径。

D.智力正常是指智力测验水平正常。

E.大学生的适应主要表现在学习适应和生活适应两方面。

F.大学生应具有与年龄和角色相应的心理行为特征。

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第1题
下列说法中不正确的是()。A.心理健康与不健康的概念应包含在心理正常的范围内B.心理不健康不等于

下列说法中不正确的是()。

A.心理健康与不健康的概念应包含在心理正常的范围内

B.心理不健康不等于有心理疾病

C.心理不健康是心理疾病的一种表现

D.区分心理正常与异常的标准与区分心理健康水平的标准不同

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第2题
大学生群体进行心理健康测量时需对应大学生的常模标准进行评价,说明心理健康具有什么特点?

A.相对性

B.连续性

C.动态发展性

D.整体协调性

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第3题
大学生群体进行心理健康测量时需对应大学生的常模标准进行评价,说明心理健康具有什么特点()?

A.相对性

B.连续性

C.动态发展性

D.整体协调性

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第4题
下列关于心理健康的说法不正确的是A.正常与异常是相对而言B.正常人心理都是健康的C.可以从文化学

下列关于心理健康的说法不正确的是

A.正常与异常是相对而言

B.正常人心理都是健康的

C.可以从文化学角度考量

D.可以从病理学角度考量

E.可以从统计学角度考量

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第5题
下列关于心理健康的标准的说法中,不准确的是

A.智力正常

B.身体健康

C.情绪乐观稳定

D.人格健全

E.行为和生活方式健康

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第6题
下列关于心理健康的标准说法中,不准确的是 ()A.智力正常B.身体健康C.情绪乐观稳定D.人格

下列关于心理健康的标准说法中,不准确的是 ()

A.智力正常

B.身体健康

C.情绪乐观稳定

D.人格健全

E.行为和生活方式健康

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第7题
下列有关儿童少年心理健康的"标准"不正确的是A、由感知觉能力、记忆力、注意力、思维能力等综合而成

下列有关儿童少年心理健康的"标准"不正确的是

A、由感知觉能力、记忆力、注意力、思维能力等综合而成的智力正常发育正常

B、有时情绪愉快,有时不愉快,反应适度

C、不同年龄阶段都能表现出能被人普遍接受的心理特征,能集中注意力,耐受各种压力

D、行为协调,对外部刺激反应适度,有一定应变能力

E、能与周围的人建立协调的人际关系、和睦相处

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第8题
关于个人与社会的关系,以下说法不正确的是()。

A.个人与自然的关系实质上是一种社会关系

B.个人与他人的关系实质上就是相互利用的利益关系

C.良好的人际关系有利于心理健康

D.社会利益就是个人利益的相加

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第9题
大学生的()是指大学生的个人生命、身心健康、行动等没有危险,免受侵害、不受威胁、不出事故。它是大学生赖以生存和完成学业的首要条件,是最根本的保障。

A.人身安全

B.财产安全

C.交通安全

D.心理健康安全

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第10题
关于心理健康的生存适应标准和发展标准的关系,合理的说法是:不可调和、相互对立不能统一的标准。()

A.不可调和

B.相互对立

C.相互对立,不能统一

D.可以统一,也应该统一起来

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第11题
‏大学生心理健康是指能够适应发展的环境,具有完善的个性特征,认知、情绪发展、意志行动处于积极状态,并能保持正常的调控能力。()
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