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[单选题]

学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结,这是桑代克三条学习定律中的()。

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.强化律

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第1题
在精神分析中,治疗师会潜意识恋慕或憎恨患者,称为A.疏泄B.反移情C.负移情D.正移情E.自由联想

在精神分析中,治疗师会潜意识恋慕或憎恨患者,称为

A.疏泄

B.反移情

C.负移情

D.正移情

E.自由联想

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第2题
在精神分析中,治疗师会潜意识恋慕或憎恨患者,称为A.疏泄B.反哆情C.负移情D.正移情E.自由联想

在精神分析中,治疗师会潜意识恋慕或憎恨患者,称为

A.疏泄

B.反哆情

C.负移情

D.正移情

E.自由联想

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第3题
在精神分析中,治疗师会潜意识恋慕或憎恨患者。称为

A.疏泄

B.反移情

C.负移情

D.正移情

E.自由联想

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第4题
在静息状态下,细胞膜电位外正内负的状态称为()

A.极化

B. 去极化

C. 反极化

D. 复极化

E. 超计划

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第5题
在静息状态下,细胞膜电位外正内负的稳定状态称为()。A.极化B.超极化C.反极化D.复极化E.去极化

在静息状态下,细胞膜电位外正内负的稳定状态称为()。

A.极化

B.超极化

C.反极化

D.复极化

E.去极化

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第6题
食品发酵的原理A.是利用微生物在食品中的生长繁殖使有机化合物发生变化的过程B.是食品

食品发酵的原理

A.是利用微生物在食品中的生长繁殖使有机化合物发生变化的过程

B.是食品中的有机化合物在微生物的作用下发生氧化还原、分解或合成的反应过程

C.是利用微生物在生长繁殖过程中所产生的各种酶的活性使有机物发生氧化还原、分解或合成等生化反应过程

D.是微生物在食品中作用消耗一部分营养素同时合成一部分营养物质,而显著改变食品感官性状的过程

E.是利用酵母、霉菌在食品的一定条件下发生的各种生化反应

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第7题
在静息状态下,细胞膜电位外正内负的状态称为()A.极化B.去极化C.反极化D.复极化E.超极化

在静息状态下,细胞膜电位外正内负的状态称为()

A.极化

B.去极化

C.反极化

D.复极化

E.超极化

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第8题
在某一特定情境下,学习者学习方面目前的状态与所期望达到的状态或应该达到的状态之间的差距被称为()

A.学习需要

B.教学目标

C.认知内驱力

D.教学情境

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第9题
在双重互锁的正反转控制电路中,电动机可实现正、反、停这样的过程控制,但不可实现正、停、反这样的过程控制。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题
薪酬曲线是将各职位工资率同各职位的点值(分数)或序列等级描绘在直角坐标系中所得到的曲线。()
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第11题
细胞膜电位变为外负内正的状态称为()。A、极化B、去极化C、反极化D、复极化E、超极化

细胞膜电位变为外负内正的状态称为()。

A、极化

B、去极化

C、反极化

D、复极化

E、超极化

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