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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

以下不是幼儿语法发展特点的是（)。

A.由简单句到复合句

B.由陈述句发展到多种形式的句子

C.由无修饰句到有修饰句

D.从模仿句到非模仿句

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第1题

偶发性科学活动的产生完全以幼儿生活情景为转移，以幼儿兴趣为基础，以下不是偶发性科学活动的特点的是（）

A.突发性

B.兴趣性

C.基础性

D.个性化

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第2题

发展幼儿力量和耐力能力时，以下哪一做法是错误的（)。

A.开展形式丰富多样

B.适合幼儿年龄特点

C.鼓励幼儿坚持

D.鼓励幼儿少走路、多坐车

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第3题

以下目标中不符合3-4岁幼儿发展特点的是（)。

A.能模仿学唱短小歌曲

B.能跟随熟悉的音乐做身体动作

C.能用基本准确的节奏和音调唱歌

D.能用声音、动作、姿态模拟自然界

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第4题

在生活中，我们时常会发现以下现象：幼儿园的孩子常常认为“早晨”就是“做早操的时候”，午睡起来后就是“下午”了。这反映了幼儿时间知觉发展的哪一特点？除此之外，幼儿的时间知觉还有哪些特点呢？

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第5题

以下哪个不是重点发展农村学前教育的可行性措施？（)

A.加大财政投入

B.多形式扩大农村学前教育资源

C.让农村幼儿到城市上幼儿园

D.加强农村学前教音师咨队伍建设

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第6题

心理保健工作内容包括以下哪几项？（)

A.建立和健全幼儿心理卫生档案

B.根据儿童早期的心理发展特点，合理安排儿童的一日生活

C.定期监测体格锻炼效果

D.日常心理行为观察

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第7题

以下教育建议不属于发展幼儿感知和理解数、量及数量关系的是（)。

A.引导幼儿观察发现按照一定规律排列的事物，体会其中的排列特点与规律，并尝试自己创造出新的排列规律

B.引导幼儿感知和理解事物“量”的特征

C.结合日常生活，指导幼儿学习通过对应或数数的方式比较物体的多少

D.利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念

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第8题

幼儿道德认识的发展不是幼儿德育的重点。（)

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第9题

学前期儿童语法发展的特点包括（)。

A.由不完整句到完整句

B.由简单句到复合句

C.由陈述句发展到多种形式的句子

D.由无修饰句到有修饰句

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第10题

0-1岁学前儿童语言的发展特点有()。

0-1岁学前儿童语言的发展特点有（)。

A.语音能力的发展出现重大进步和变化

B.词汇能力方面，能够掌握许多词的概念

C.语法能力方面,掌握了语法规则

D.交际能力方面,能用语言表现

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第11题

教育要适应幼儿的身心发展是指（）。

A.跟随幼儿的身心发展

B.让幼儿身心自由发展

C.适应教师的专业发展规律

D.适应幼儿身心发展的规律与特点

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