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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

社会建构主义的心理学思想基础是（)。

A.皮亚杰的观点

B.奥苏贝尔的观点

C.维果斯基的观点

D.布鲁纳的观点

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第1题

医务人员建立良好医际关系的思想基础是A、患者利益至上B、医生利益至上C、医院利益至上D、社会利益至

医务人员建立良好医际关系的思想基础是

A、患者利益至上

B、医生利益至上

C、医院利益至上

D、社会利益至上

E、患者利益与社会利益至上

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第2题

医务人员应共同遵守的道德原则以及建立良好医际关系的思想基础是A.患者利益至上B.医生

医务人员应共同遵守的道德原则以及建立良好医际关系的思想基础是

A.患者利益至上

B.医生利益至上

C.医院利益至上

D.社会利益至上

E.以上都不是

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第3题

正确处理医务人员之间关系的思想基础是A、彼此平等、互相尊重B、彼此独立、互相支持和帮助C、彼此信任

正确处理医务人员之间关系的思想基础是

A、彼此平等、互相尊重

B、彼此独立、互相支持和帮助

C、彼此信任、互相协作和监督

D、互相学习、共同提高和发挥优势

E、共同维护病人利益和社会公益

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第4题

医务人员应共同遵守的道德原则以及建立良好医际关系的思想基础是A.病人利益至上B.医生

医务人员应共同遵守的道德原则以及建立良好医际关系的思想基础是

A.病人利益至上

B.医生利益至上

C.医院利益至上

D.社会利益至上

E.以上都不是

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第5题

正确处理医务人员之间关系的思想基础是A．彼此平等、互相尊重B．彼此独立、互相支持和帮助C．彼此信任

正确处理医务人员之间关系的思想基础是

A．彼此平等、互相尊重

B．彼此独立、互相支持和帮助

C．彼此信任、互相协作和监督

D．互相学习、共同提高和发挥优势

E．共同维护患者利益和社会公益

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第6题

医务人员应共同遵守的道德原则以及建立良好医际关系的思想基础是A.患者利益至上B.医生利益至上C.

医务人员应共同遵守的道德原则以及建立良好医际关系的思想基础是

A.患者利益至上

B.医生利益至上

C.医院利益至上

D.社会利益至上

E.以上都不是

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第7题

下列集中体现社会建构主义教学观的教学模式是（）。

A.问题教学

B.情境教学

C.随机访问教学

D.支架式教学

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第8题

下列正确处理医务人员之间关系思想基础的是

A、互相学习、共同提高和发挥优势

B、彼此平等、互相尊重

C、彼此独立、互相支持和帮助

D、彼此信任、互相协作和监督

E、共同维护病人利益和社会公益

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第9题

明代中期的“尚势”书风与同时期注重个性的抒发、主观意趣与情感的表达“尚态”书风一脉相承，有着相同的社会思想基础。（)

此题为判断题(对，错)。

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第10题

下列学科属于基础心理学范畴的是()。

A.实验心理学

B.教育心理学

C.发展心理学

D.生理心理学

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第11题

在社会心理学的形成时期，其思想直接来源于()。

A.德国的民族心理学

B.法国的群众心理学

C.美国的工业心理学

D.美国的认知心理学

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