下列哪个不是儿童青少年常见心理一行为问题()。
A.学业相关问题
B.情绪问题
C.发育问题
D.品行问题
E.不良习惯
容易发生各种心理行为问题乃至精神疾病的高峰期是()
A.儿童期
B.青年期
C.更年期
D.婴幼儿期
E.学龄期
容易发生各种心理行为问题乃至精神疾病的高峰期是()
A.儿童期
B.青年期
C.更年期
D.婴幼儿期
E.学龄期
A.主管医师、家庭成员、患者、学校老师及单位同事等多方合作,应该针对每一个体,明确一个恰当的个体化的治疗目标以指导治疗
B.临床医师应该选用恰当的药物和心理行为治疗来改善ADHD患者的症状和目标预后
C.学校老师应该对ADHD患者定期进行有计划的随访,从家庭成员、临床医师和患者等多方汇总信息,直接监控目标预后和不良反应
D.ADHD于儿童期发病,但青春期和成年后仍可表现出相应症状和影响
E.ADHD是儿童最常见的神经发育障碍,也是学龄儿童患病率最高的慢性精神健康问题之一,更是一种影响终身的精神障碍
B、儿童孤独症
C、心境障碍
D、注意缺陷多动症
E、阿斯伯格综合征
该病属于哪种心理-行为问题A、顽固性不良习惯
B、情绪问题
C、学业相关问题
D、品行问题
E、广泛性发育障碍
医生在对儿童进行行为指导的时候应遵循治疗的道德准则,下列哪项符合道德准则A、实施指导未取得被矫治儿童父母同意
B、实施计划不公开
C、选用对儿童具有最大功效及最小伤害的方法
D、使用惩罚式的方法
E、指导者尚未取得相应的资格
下列不属于青春期常见心理行为问题的是
A.吸烟、酗酒和滥用药物
B.不良习惯,如吮指、咬指甲、遗尿、口吃和偏食
C.暴力伤害
D.意外事故,如车祸、溺水、中毒等
E.精神性成瘾行为,如游戏机成瘾、网络成瘾、言情小说成瘾
对于情志抑郁,所求不得而引起的异常行为病症的患者,宜采用下列哪种心理康复护理方法
A. 惩罚法
B. 厌恶法
C. 奖励法
D. 满足法
E. 变换环境法