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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

泛灵论是指（）。A．儿童认为外界的一切事物都是有生命的B．儿童认为所有动物都是有生命的C．儿童认为

泛灵论是指（）。

A．儿童认为外界的一切事物都是有生命的

B．儿童认为所有动物都是有生命的

C．儿童认为所有生物都是有生命的

D．儿童的思维还没有掌握守恒的概念

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第1题

2～6、7岁儿童认为外界的一切事物都是有生命的。皮亚杰认为这是儿童（）。A．未掌握守恒B．泛灵论C．自我

2～6、7岁儿童认为外界的一切事物都是有生命的。皮亚杰认为这是儿童（）。

A．未掌握守恒

B．泛灵论

C．自我中心

D．思维的不可逆性

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第2题

不论事物的形态如何变化，6、7岁～11、12岁儿童都知道其本质是不变的。皮亚杰认为这是儿童（)。A．获得客

不论事物的形态如何变化，6、7岁～11、12岁儿童都知道其本质是不变的。皮亚杰认为这是儿童()。

A．获得客体永久性

B．泛灵论

C．自我中心

D．获得守恒概念

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第3题

儿童大约在9～12个月时，当某一客体从他们的视野中消失时，他们知道该物体并非不存在了。皮亚杰认为

这是儿童（）。

A．获得了客体永久性

B．自我中心

C．泛灵论

D．思维的不可逆性

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第4题

儿童往往认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象所反映的儿童心理特点是（）

A．思维不可逆性

B．思维的刻板性

C．泛灵论

D．自我中心

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第5题

处于前运算阶段的儿童具有（）的特征。

A.泛灵论

B.自我中心

C.思维的可逆性

D.掌握守恒

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第6题

处于前运算的儿童具有的特征包括（）

A.泛灵论

B.自我中心

C.思维的可逆性

D.掌握守恒

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第7题

三座山实验反映儿童具有了泛灵论的观念。()

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第8题

在儿童群体中，每个儿童都热情的说着，彼此之间没有任何实质的相互作用或交谈，皮亚杰称之为（）

A.角色扮演

B.集体独白

C.泛灵论

D.平衡

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第9题

请选择1个最符合自己的选项（）

A.对已对人高标准，一切事情有秩序

B.S、易相处，易说话，易让人接近

C.不停地工作，不愿休息

D.I、聚会时的灵魂人物，受欢迎的宾客

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第10题

（）使儿童的思维带有强烈的主观色彩：如小草被踩了胃痛，布蛙娃有一天也会静开眼睛叫妈妈。

A.思维力

B.主观概念

C.泛灵论

D.主体概念

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