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更多“在沟通过程中可能出现的障碍按不同的因素种类来分，可归纳为下列…”相关的问题
B、听力不好
C、完全不懂护士的问题
D、无法用语言回答问题
E、暂时不愿意交谈
为确保病人认识保持下肢牵引的方向和力度的重要性，最佳的护理措施是A、先向病人示范牵引的方法和注意事项
B、将牵引的相关资料放在病人的床头柜上
C、护士示范和解释，并请家属在一旁转达牵引的注意事项
D、要求病人复述牵引的方法和注意事项
E、请同病室病人示范并教会病人有关牵引的方法和注意事项
在牵引的过程中，病人可能出现一些并发症但除外A、足下垂
B、坠积性肺炎
C、压疮
D、肩关节挛缩
E、感染
为了保证安全准确地给药，护士在为病人执行给药过程中，确认病人的最佳方法是A、要求病人口头证实自己
B、查对病人床头牌上的姓名
C、核对药疗单上的病人姓名
D、要求家属证实病人
E、护士应认识病人
病人痊愈出院后，责任护士评价对该病人提供的护理时，认识到由于文化背景不同所造成的障碍，为病人提供的护理没有达到最佳效果，为提高今后的护理质量，护士应该采取A、寻求翻译或语言家的帮助，理解病人的语言
B、学习有关不同文化背景病人对护理不同需求的知识
C、总结对该位病人的护理经验，供今后护理借鉴
D、根据病人不同的文化背景，制定相应的规范化护理计划
E、病人非当地人或语言不通时，应允许家属陪伴
影响人际沟通效果的环境因素是
A．沟通者听力障碍
B．沟通者情绪烦躁
C．沟通双方信仰不同
D．沟通双方距离较远
E．沟通双方价值观不同
A.研究者应当向伦理委员会提供年度/进展报告
B.研究者未获得伦理委员会书面同意前，不能筛选受试者
C.研究者应当配合伦理委员会，提供伦理审查需要的所有文件
D.出现可能显著影响临床试验的实施或者增加受试者风险的情况，研究者无须上报伦理委员会
有关实验动物因素对外源化学物质毒性作用的影响，以下叙述不正确的是
A．种属差异除表现在对化学毒物量 (中毒剂量)的差别外，也可表现为质(毒性效应)的差别
B．一般情况下，经细胞色素P450酶系代谢解毒的化学毒物对雄性动物表现的毒性大
C．化学物质经代谢转化增毒时，表现为在成年期毒性大，婴幼期与老年期毒性低
D．同一物种、不同晶系也会表现出对化合物毒性的差异
E．不同品系的动物对致癌物的敏感性可能不同
A.出现同侧面部和对侧半身分离性感觉障碍(痛温觉损伤而触觉存在)
B.对侧偏身完全性感觉丧失(包括面部)
C.三偏综合征
D.可出现只一个上肢或一个下肢的感觉损伤
实验流行病学研究是按
A．是否暴露于某因素分组
B．随机原则分组
C．不同病种分组
D．不同家族史分组
E．是否患所研究疾病分组
队列研究是按
A．是否暴露于某因素分组
B．随机原则分组
C．不同病种分组
D．不同家族史分组
E．是否患所研究疾病分组
