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A.教育目标和教学内容互相渗透并有机结合
B.保留教育目标和内容纵向的系统性
C.考虑教学内容的横向有机结合
D.只突出某一领域的教学忽略其他的领域
关于病患关系的表述不正确的是
A.建立在平等关系上的契约关系
B.是服务与被服务的契约关系
C.是有法律保障的信托关系
D.医患是平等关系
E.技术关系是建立在利益的基础上
关于病患关系的表述不正确的是
A.建立在乎等关系上的契约关系
B.是服务与被服务的契约关系
C.是有法律保障的信托关系
D.医患是平等关系
E.技术关系是建立在利益的基础上
A.师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素;
B.教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事;
C.教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现;
D.教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体
制作功能性矫治器时
A、根据模型咬合关系上
架，然后在架上制作
B、不必上架制作
C、应先采用面弓转移颌关系，然后上架制作
D、直接在患者口中制作
E、以上均可以
A.制度规范
B.资源获取
C.公信力建设
D.公民社会发展程度
E.人才状况
A.在货物运抵我国关境内前买卖双方已经以书面约定了定价公式
B.价格取决于买卖双方均无法控制的客观条件和因素
C.自货物申报进口之日起6个月内能够根据定价公式确定结算价格
D.价格符合有关成交价格的其他规定
