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更多““他很后梅，不该和自己同过患难的朋友分道扬镳。”这句话没有语…”相关的问题
A.他很后悔，不该和自己同过患难，共过生死的好朋友分道扬镳
B.愿意参加革命的，我们欢迎;愿意回家的，我们发给路费
C.这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者
D.这个村连续两年获得大丰收，不但向国家交售了六万斤大米，而且不吃国家的救济粮了
A.“你不该有这种想法，你看你的孩子多孝顺你”
B.“你的病情会控制的，你很快能好起来。”
C.“你感觉自己病情越来越重，心情很沮丧”
D.“医生和护士都会为你治疗的，不用担心”
E.“你的身体会慢慢好起来的，您放心吧”
A、医生搭车开药，是工作便利，何况医生和病人还是朋友
B、"医保"是病人的特有权利，有制度规定，其他人不能代用
C、医疗保险公司有钱，用工作之便花他几个钱，无所谓
D、应该先征得病人的同意，再搭车开药，免得病人有意见
E、只要张医生事前征得病人的同意，就没问题
A.告诉他，被客户拒绝是常事，相信他的性格优势一定能让他克服这个困难，你对他有信心
B.让有经验的同事带着拜访顾客，让他从中学习应对客户拒绝的方法
C.帮助小张分析，他怎样才能发挥自己的优势来减少或者避免被人拒绝的方法
D.告诉小张，每个人都有被拒绝的经历，跟他分享自己被客户拒绝的经历和感悟
A．批判求助者这种两面三刀的行为
B．帮助求助者认识到自己的错误
C．给求助者自由，允许矛盾的感情同时存在
D．让求助者向朋友道歉
A、中立原则
B、真诚原则
C、保密原则
D、回避原则
E、单向性原则
A．帮助了求助者解决了现实问题
B．有利于建立正常的咨询关系
C．超越了职责度
D．有利于咨询双方的深入的情感沟通
A．批判求助者这种两面三刀的行为
B．帮助求助者认识到自己的错误
C．给求助者自由，允许矛盾的感情同时存在
D．让求助者向朋友道歉
A.在项目学习小组中，陈晓勇扮演信息技术专家的角色，负责小组中的技术工作。在日常工作和汇报成果中，小组将依赖陈晓勇的技术帮助完成作品
B.一个具有过程性评价(如反思、同伴反馈、教师讨论)的项目合作学习，能够帮助陈晓勇修马提升他完成测验的技巧
C.研究项目将能够帮助陈晓勇提升做作业的技能。研究项目应包括选择主题并自己完成研究
D.项目学习中，只需要他在小组里面就可以了，他不完成任务也有其他同学完成
根据下面内容，回答题
有一年轻男患者，在得知自己患了黄疸性肝炎以后，很恐惧，怕女朋友离开他，怕同车间的伙伴疏远他，所以十分恳切地请求医师替他保密。医师看他很值得同情，就决定替他保守这个秘密，但要求他抓紧治疗，不要耽误了病情。
医师的这种做法 查看材料
A.基本是对的
B.全部是对的
C.是错误的
D.应该得到表扬，因为他很好地处理了矛盾
E.以上答案均不对
