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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

幼儿同伴交往最主要的形式是（)

A.游戏

B.学习

C.聊天

D.攻击

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第1题

大班幼儿游戏时没有组织者，目的性也不强。同伴之间没有什么交往，但可能会向同伴借玩具或进行简单的评论，如“你的菜切得不好”等。（)

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第2题

对幼儿来说，影响同伴关系的主要因素有（)。A．玩具和交往方式B．游戏内容和方法C．言语表达和主动性D．

对幼儿来说，影响同伴关系的主要因素有()。

A．玩具和交往方式

B．游戏内容和方法

C．言语表达和主动性

D．外表及个人性格

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第3题

引导儿童解决游戏中的矛盾和冲突，学会与同伴交往的方法，逐渐掌握社会规则和交往技能，学会独立解决问题。这种角色游戏指导方法适合于（)

A.小班

B.0-3岁幼儿

C.大班

D.中班

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第4题

帮助幼儿与同伴友好相处的教育建议不包括（)。

A.结合具体情境，指导幼儿学习交往的基本规则和技能

B.结合具体情境，引导幼儿换位思考，学习理解别人

C.主动亲近和关心幼儿，经常和他一起游戏或活动，让幼儿感受到与成人交往的快乐，建立亲密的亲子关系和师生关系

D.和幼儿一起谈谈他的好朋友，说说喜欢这个朋友的原因，引导他多发现同伴的优点、长处

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第5题

在幼儿的人际交往目标中，首要目标是（)。

A.能与同伴友好相处

B.愿意与人交往

C.具有自尊、自信、自主的表现

D.关心尊重他人

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第6题

幼儿期应注意的心理卫生问题是（）。

A.组织各种形式的游戏

B.鼓励孩子与同伴交往

C.培养良好生活行为习惯

D.培养独立性

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第7题

不喜欢交往，常常独处或一个人活动，在交往中表现得退缩或畏缩，既很少对同伴做出友好、合作的行为，也很少表现出不友好、侵犯性的行为，这描述的是被拒绝型幼儿。（)

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第8题

幼儿的行为方式各不相同，同伴对其反应也各有不同，形成了哪几种交往类型（)。

A.受欢迎型

B.一般型

C.被拒绝型

D.被忽视型

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第9题

在角色游戏过程中，（)经常出现与同伴发生纠纷现象。

A.中班幼儿

B.大班幼儿

C.小班幼儿

D.托班幼儿

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第10题

幼儿之间绝大多数的社会性交往是在游戏情境中发生的。（)

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第11题

以个体与个体、个体与群体、下行交往和语言交往为主要形式的人际交往类型是：（)。

A.师幼交往

B.与其他社会成员的交往

C.同伴交往

D.亲子交往

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