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更多“婴儿的精细动作技能发展越好，标志着（）越好”相关的问题
A.两岁儿童的涂鸦只是随意乱涂，没有什么模式
B.幼儿的绘画阶段开始于4-5岁
C.年幼儿童的绘画变化不能反映其大脑和肌肉的成熟水平
D.绘画中要鼓励幼儿尽量画得精细一些
A.心理发展从粗大运动、言语、精细动作等开始逐步扩展到社会性发展，形成有目的的记忆
B.动作的发育从孤立运动到共济协调，逐步实现力量、速度、方向、平衡、协调等方面能力的提高
C.新生儿一出生就表现出有明显而稳定特征的个人气质
D.了解婴儿的气质及其类型，对预测其未来的个性发展有重要意义
E.依恋是婴幼儿获得安全感的基础
A、心理发展从粗大运动、言语、精细动作等开始逐步扩展到社会性发展，形成有目的的记忆
B、动作的发育从孤立运动到共济协调，逐步实现力量、速度、方向、平衡、协调等方面能力的提高
C、新生儿一出生就表现出有明显而稳定特征的个人气质
D、了解婴儿的气质及其类型，对预测其未来的个性发展有重要意义
E、依恋是婴幼儿获得安全感的基础
