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[单选题]

我们的党在成立的宣言中就抱着这样一个信心来领导中国人民,从第一天起党就不断明确的指出了中国人民的斗争方向,即(),今天证明了这个方向是正确的。

A.反帝反封建反冒进主义

B.反左倾反封建反官僚资本主义

C.反帝反封建反激进主义

D.反帝反封建反官僚资本主义

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第1题
卧室中就比较适合使用白炽灯等冷色令人感觉温暖的照明设备,这样会营造出一个属于自己的悠闲空间()
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第2题
一家成功企业的奠基人经常说这样一句话,“1%的成功是建立在99%的失败的基础之上。”你对这句话的理解是()。

A.人生会有许多次失败,失败不会对成功产生影响

B.失败乃成功之母,不要怕失败

C.失败的事情总是无意义的,只有1%的成功才是我们所希望的

D.抱着坚定的信念,就有成功的希望

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第3题
提出构建人类命运共同体思想具有鲜明的时代背景。以下属于时代背景的有()。
A.世界格局正处在加快演变进程之中,和平、发展、进步的阳光足以穿透战争、贫穷、落后的阴霾,经济全球化、社会信息化极大解放和发展了社会生产力,创造了前所未有的发展机遇

B.人类生活在同一个地球村,各国相互联系、相互依存、相互合作、相互促进的程度空前加深,国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的命运共同体

C.世界发展面临各种问题和挑战,经济全球化遭遇逆风,世界经济长期低迷,发展鸿沟日益突出,地区冲突频繁发生,恐怖主义、难民潮等全球性挑战此起彼伏,各种社会政治思潮交锋激荡

D.党的十八大以来,在新中国成立特别是改革开放以来我国发展取得重大成就的基础上,党和国家事业发生历史性变革,我国发展站到了新的历史起点上,中国特色社会主义进入了新时代,中国的治理理念和实践受到高度赞赏和广泛认同,国际影响力、感召力、塑造力进一步提高。中国有信心、有能力为世界作出更大贡献

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第4题
1937年8月,中共中央召开洛川会议。大会通过了()、()。

A.《中央关于目前形势与党的任务的决定》

B.《中国共产党抗日救国十大纲领》

C.《中共中央为公布国共合作宣言》

D.《为日军进攻卢沟桥通电》

E.《中国共产党在抗日时期的任务》

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第5题
在简单回归模型(5.16)中,我们在前4个高斯-马尔可夫假定下证明了形如式(5.17)的估计量是斜率β的
在简单回归模型(5.16)中,我们在前4个高斯-马尔可夫假定下证明了形如式(5.17)的估计量是斜率β的

一致估计量。给定这样一个估计量,定义β0的一个估计量为

证明。

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第6题
党中央在这样的历史时期提出了社会主义新农村建设的背景原因是:现阶段我们的国力达到了一个()的新的历史阶段,具有了一定的综合实力,可以加大新农村建设。

A.工业反哺农业

B.农业反哺工业

C.城市带动农村

D.农村带动城市

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第7题
在党的七大,毛泽东致()的开幕词。他说:在中国人民面前摆着两条道路,光明的路和黑暗的路;有两种中国之命运,光明的中国之命运和黑暗的中国之命运。我们的任务不是别的,就是放手发动群众,壮大人民力量,团结全国一切可以团结的力量,在我们党领导之下,为着打败日本侵略者,建设一个()的新中国,建设一个独立的、自由的、民主的、统一的、()的新中国而奋斗。我们应当用全力去争取光明的前途和光明的命运。

A.《两个中国之命运》

B.《论联合政府》

C.光明

D.富强

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第8题
为适应建立抗日民族统一战线的要求,()将“工农共和国”改为“人民共和国”。

A.《论反对日本帝国主义的策略》

B.《中共中央关于目前政治形势与党的任务的决议》

C.《八一宣言》

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第9题
探索和形成一个好的制度不容易,关键是毫不动摇地坚持和巩固、与时俱进地完善和发展、地遵守和执行。这要求我们要把制度像种子一样种在头脑里,如红线一般于工作中。这样才能推动中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型,将制度优势转化为强大的治理效能,通达“中国之治”的新天地。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.坚定不移,渗透

B.一丝不苟,应用

C.不折不扣,贯穿

D.矢志不渝,根植

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第10题
毛泽东指出:“在抗日时期,我们才制定了合乎情况的党的总路线和一整套具体政策。这时候,中国民主革命这个必然王国才被我们认识,我们才有了自由。到这个时候,我们已经干了二十来年的革命。过去那么多年的革命工作,是带着很大的盲目性的。”毛泽东以上观点表明()。

A.中国共产党对民主革命规律的认识是通过革命的实践

B.新民主主义革命理论经过了一个逐步形成和发展的过程

C.没有中国革命的实践就不会有新民主主义革命理论的形成

D.新民主主义革命理论不是凭空产生的,而是中国革命实践经验的概括和总结

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第11题
党的十八大以来,我们把()提升到一个新的历史高度,把文化自信和道路自信、理论自信、制度自信并列为中国特色社会主义“四个自信”。

A.文化建设

B.经济建设

C.政治建设

D.社会建设

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