A.经济与教育目标
B.政治与教育目标
C.文化与教育目标
D.科技与教育目标
A.智力训练及学习心理指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、亲子关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等
B.思维训练及记忆方法指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、防止早恋教育等
C.情绪智力训练、意志品质培养、自我意识发展指导、交友指导、性格教育、青春期教育等
D.智力训练、学习方法指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、同学关系指导、性格教育、性心理健康教育等
A.智力训练及学习心理指导、情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育等
B.智力训练及学习心理指导、情感教育、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等
C.情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等
D.智力训练及学习心理指导、情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等
A.发展信任感克服不信任感
B.培养自主感,体验意志的实现
C.培养主动感,体验目的实现
D.培养独立感,体验情感的实现
下列不属于医德教育的过程是 ()
A.树立医德信念
B.提高医德认知
C.培养医德情感
D.学习医学道德规范
E.养成良好的医德行为和习惯
A.情绪情感的教育
B.意志品质的培养
C.人际交往的教育
D.思维品质的培养