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以下对于方差分析的描述错误的一项是
A、成组设计方差分析组内变异反映了随机误差
B、配伍组变异反映了随机误差
C、组间变异既包含了研究因素影响又包含了随机误差
D、成组设计的两样本均数的比较是成组设计方差分分析的特殊情况
E、配对设计的t检验是配伍组方差分析的特殊情况
A.在旋转机械的所有故障中，振动故障出现的概率最高
B.振动信号既包含了转子、轴承等零部件运行中的状态信息，又包含了转速、流量、油温等信息
C.振动信号易于测量
D.以上三项都是
A.辅助工作时间
B.准备于结束的工作时间
C.休息时间
D.由工艺特点引起的不可避免的中断时间
A.信道类型
B.时隙号
C.训练序列码
D.射频信道频率
哪个健康教育和健康促进的关系的表述不准确
A．健康教育本身已经包括了健康促进的目标
B．健康促进框架包含了健康教育
C．健康教育是健康促进中最活跃、最具有推动作用的具体工作
D．健康教育以健康促进战略思想为指导
E．公共卫生不能离开健康教育谈健康促进
A.单因素方差分析组内变异反映了随机误差
B.配伍组变异反映了随机误差
C.组间变异既包含了研究因素的影响，也包含了随机误差
D.成组设计的两样本均数的比较是单因素方差分析的特殊情况
E.配对设计的t检验是配伍组方差分析的特殊情况
A.死亡率高
B.可由药物本身所引起
C.可由药物代谢物所引起
D.又称为剂量相关性不良反应
E.为药物固有的药理作用增强和持续所致
A.可由药物本身所引起
B.可由药物代谢物所引起
C.死亡率也高
D.又称为剂量相关性不良反应
E.为药物固有的药理作用增强和持续所致
A.可被三种类引用：该类自身、与它在同一个包中的其他类、在其他包中的该类的子类
B.只能被同一个包中的类访问
C.只能被该类自身所访问和修改
D.可以被两种类访问和引用：该类本身、该类的所有子类
