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第1题
关于目的和目标的阐述，正确的是A、目的和目标是一回事，只是提法不同罢了B、目的是量化的、具体化的
关于目的和目标的阐述，正确的是
A、目的和目标是一回事，只是提法不同罢了
B、目的是量化的、具体化的目标
C、目标是量化的、具体化的目的
D、目的必须具有可操作性，可以准确进行测量
E、目的和目、标都是量化的
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第2题
详细阐述你是如何理解以审判为中心的司法制度改革，给公安视频侦查工作带来的变化。
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第3题
结合本案例，对拟订的咨询目标的有效性进行评价？
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第4题
在本案例中，对确定的咨询目标的有效性如何进行评价？
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第5题
领导是指影响团体、影响他人以达成组织目标的能力。（）
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第6题
动机是推动个体进行活动，并使活动指向某一目标的内部的动力。（）
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第7题
阐述一项措施或技术给生产带来效益时，利用（)表述，往往会更明了，更形象，读者理解更深刻。
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第8题
品类策略就是品类战术，是制定相应的策略以满足品类的角色并达到评估目标的过程。（)
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第9题
在《全日制义务教育思想品德课程标准（2011版）》中规定的思想品德课的分类目标的顺序是知识，能力，情感态度价值观。（）
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第10题
从《3～6岁儿童学习与发展指南》对于语音目标的表述中，可以看出对学前儿童语言的要求有什么发展的趋势？
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