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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

杨树兴院士理解的人民军工的精神包括（)。

A.无私奉献

B.独立自主，自力更生

C.艰苦奋斗

D.开拓创新

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第1题

如何理解学生（)。

A.学生是完整的个体，是具有责权主体的人

B.学生是具有独特个性、发展潜能的人

C.学生是可以提前成熟的人

D.学生是具有创新精神的人

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第2题

如何理解中学生（)。

A.学生是完整的个体，是具有责权主体的人

B.学生是具有独特个性、发展潜能的人

C.学生是可以提前成熟的人

D.学生是具有创新精神的人

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第3题

焦裕禄精神的内涵包括（)、迎难而上。

A.亲民爱民

B.艰苦奋斗

C.科学求实

D.无私奉献

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第4题

中国农业科学院副院长、中国工程院院士万建民表示，“十三五”时期我国加快种质资源保护与利用体系建设，成立了农业农村部作物种质资源保护与利用中心，保存资源总量突破()份，位居世界()。

A.50万;第一

B.50万;第二

C.52万;第一

D.52万;第二

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第5题

（)事迹体现了中国精神。

A.朝鲜战场中牺牲的中国军人

B.林俊德院士

C.雷锋、王杰、焦裕禄、孔繁森、杜富国

D.“中国量子之父”潘建伟

E.李小文院士

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第6题

院士等高层次专家要带头打破壁垒，树立（)，在科研实践中多做传帮带，善于发现、培养青年科研人员，在引领社会风气上发挥表率作用。

A.跨界融合思维

B.协同攻关精神

C.鼓励学术交流

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第7题

对于《关于促进“互联网+社会服务”发展的意见》可以从两个维度来理解文件的精神和内容，两个维度包括（)

A.社会服务

B.创新

C.科技

D.技术

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第8题

心理咨询的对象包括（)。（A) 有心理问题的人（B) 发作期精神病人（C) 有实际问题的人（D) 康复期精神

心理咨询的对象包括()。

(A) 有心理问题的人

(B) 发作期精神病人

(C) 有实际问题的人

(D) 康复期精神病人

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第9题

残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、（)和其他残疾的人。

A.部分残疾

B.全部残疾

C.多重残疾

D.身体残疾

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第10题

《孟子》中最能体现孔子“富而后教”思想的说法是（)。

A.学则三代共之，皆所以明人伦也

B.上无礼，下无学，贼民兴，丧无日也

C.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣

D.何以异于人哉？尧舜与人同耳

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第11题

人与护理的描述，不正确的是（)。

A.人是生理、心理、社会、精神、文化的统一整体

B.人是一个开放系统

C.护理的主要功能是帮助个体的人维持机体各系统或各器官功能的协调平衡

D.护理中的人包括个人、家庭、社区和社会四个方面

E.护理的最终目标是提高整个人类社会的健康水平

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