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[判断题]

为了能够把理论知识培训好,达到预定的目标,需要采用一种教学方法。()

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第1题
成人具有较强的自我控制、自我约束能力,主要表现在()。

A.能根据环境的变化调节和控制自己的情绪和行为

B.能自觉地把自己的精力集中在既定的培训目标和学习过程中

C.能够不断地总结经验教训,根据变化了的形势及时调整自己的奋斗方向

D.能合理安排好其他事务,抵御外界各种不利于学习的因素

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第2题
为了统一班组安全管理规范内容,提高管理效果,把好安全生产第一道防线,实行()目标。

A.三级控制

B.安全控制

C.可控、在控

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第3题
住培专业基地指导医师应由具有()以上的主治医师担任,应熟悉专业理论知识和培训目标要求;医疗行为规范。

A.2年

B.3年

C.5年

D.7年

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第4题
下列哪些是工程系统的协调性要求()?

A.工程系统结构功能上的均衡性

B.工程系统结构的各个功能区和专业工程系统能够均衡地达到预定的使用寿命

C.工程系统结构的各个功能区和专业工程系统能够均衡地达到预定的设计寿命

D.工程系统结构的功能面之间、专业工程系统界面之间无障碍

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第5题
做好质量控制,就是要完成()任务。
做好质量控制,就是要完成()任务。

A、高于预定质量目标完成任务

B、达到预定质量目标

C、落实质量技术组织措施

D、提高工人的劳动效力

E、质量预防

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第6题
谈判者在谈判过程中为达到预定目标,根据形势所采取的行动方针和方式,是()。

A.谈判策略

B.谈判战略

C.谈判技巧

D.谈判艺术

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第7题
下列属于BPR业务价值的是()。

A.对目前项目管理的流程进行梳理,把基础数据的应用加入到项目管理流程中去,并建立相关的制度保障

B.对项目整体的进度进行管理,以实现减少错误和风险的目标

C.能够使设计阶段更加的直观的去进行相应的三维设计,能够减少设计师与业主之间的交流障碍

D.总结各企业项目管理的优势,结合委托方项目情况,应用到本项目中去

E.对整个项目的所有参与方现在项目的全生命周期中能够使各方的利益达到最大

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第8题
20世纪50年代,布鲁姆提出了培训目标分类理论。这个理论认为,培训要达到的目标有三类,分别是(),各类之下又细分子类或者二级目标。

A.认知目标

B.态度目标

C.情感目标

D.动作技能目标

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第9题
为了把XML能够以可视化的形式呈现给最终用户,还需要()

A.HTML

B.XSL

C.SGML

D.XLL

E.SMIL

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第10题
在每期培训班中,通过考核有多少人达到应知应会的要求是一个次要的培训目标。()
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第11题
中级经销商可以把重心从添行健外部转移到内部,只要服务好代理,给他们培训,帮他们解决问题,他们就会给你带来源源不断的业绩()
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