A.崇高的特征是“无形式”,即对象的形式无规律、无限制或无限大。
B.而美的形式是有规律、有限制的。
C.崇高分为两种,一种是数学的崇高,一种是力学的崇高。
D.崇高是人对自己伦理道德的力量、尊严的胜利的喜悦,是与理性观念直接相联系的。
E.必须有众多的“理性观念”和一定的文化修养,才能对崇高进行欣赏。欣赏崇高需要有更多的主观条件,因此,崇高比美更具有主观性。
A.夸大妄想
B.物理影响妄想
C.内心被揭露感
D.关系妄想
E.被害妄想
A.医师收受红包违背了医学道德规范
B.不利于建立良好的医患关系
C.医师为病人尽义务应是无条件的
D.有利于激励医师以更精湛的医术为病人服务
E.这种做法败坏了医务人员的崇高天使形象
A、医师收受红包违背了医学道德规范
B、不利于建立良好的医患关系
C、医师为患者尽义务应是无条件的
D、有利于激励医师以更精湛的医术为患者服务
E、这种做法败坏了医务人员崇高天使形象
医务工作者崇高的职业道德境界
A.只体现在认识疾病的活动中
B.只体现在治疗疾病的活动中
C.只体现在认识疾病、治疗疾病的活动中
D.只体现在家庭生活中
E.与医学研究无关
医务工作者崇高的职业道德境界
A.只体现在认识疾病的活动中
B.只体现在治疗疾病的活动中
C.只体现在认识疾病、治疗疾病的活动中
D.只体现在家庭生活中
E.与医学研究无关
医务工作者崇高的职业道德境界
A.只体现在认识疾病的活动中
B.只体现在治疗疾病的活动中
C.只体现在认识疾病、治疗疾病的活动中
D.只体现在家庭生活中
E.与医学研究无关
医务工作者崇高的职业道德境界有 ()
A.只体现在治疗疾病中
B.与医学研究无关
C.与疾病的诊断治疗无关
D.只体现在认识疾病、治疗疾病的活动中
E.只体现在认识疾病的活动中