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更多“心理学研究表明，个人的焦虑情绪与学习效率关系密切，学习效率较…”相关的问题
A.焦虑在适度的情况下会促进工作的效率
B.消极情绪都会引起工作效率的降低
C.平时情绪较为稳定的、不易过分焦虑的人比容易激动和焦虑的人有较好的成绩
D.低焦虑者在情绪压力下可以提高学习效率，而高焦虑者常因情绪压力而降低效率
关于变态心理学研究的对象，下列描述中正确的是（）。
A．以异常情绪过程为对象
B．以变态心理的发生过程为对象
C．以心理与行为异常表现为对象
D．以错误认知结构为对象
A.在学习时，学习者应多多尝试，不怕犯错。
B.将学习与积极的情绪建立联系
C.避免消极情绪的经典条件反射形成
D.帮助学生克服经典条件作用的焦虑
A.多动
B.焦虑
C.抑郁
D.强迫
A.饥饿与焦虑是条件刺激
B.饥饿与焦虑是无条件刺激
C.学习难度较高的数学是条件刺激
D.见到数学题目产生焦虑反应是条件反射
