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同伴在儿童社会性发展中的作用有哪些?

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第1题
同伴关系对儿童人格和社会性发展的作用是()。

A.能促进儿童社会认知和社会交往技能的发展

B.有利于儿童自我概念的形成

C.可以满足儿童归属和爱的需要及尊重的需要

D.可以培养良好的人格

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第2题
同伴关系的作用有()。

A.促进了儿童的社会认知的发展

B.促进了儿童的社会交往技能的发展

C.满足儿童归属和爱的需要以及尊重的需要

D.培养儿童良好的人格

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第3题
乡村医生拟采用同伴教育的形式在儿童监护人中开展0~3岁儿童膳食营养教育,计划选择某尚未生育的小学教师作为同伴教育者。该教师不具备作为同伴教育者的品质和能力是()

A.富有感召力

B.处于公正的立场

C.有组织和领导才能

D.与教育者有同质性

E.有良好的人际沟通能力

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第4题
影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()。A.外表B.环境因素C.儿童本人的社会交往能力D.能力

影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()。

A.外表

B.环境因素

C.儿童本人的社会交往能力

D.能力

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第5题
下列哪些措施属于儿童心理卫生服务工作中一级预防的内容()

A.社会性宣教

B.优生优育

C.举办家长学校

D.建立筛查体系

E.早期诊断,早期干预

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第6题
发展顺序量表()。

A.是根据儿童的心理特质(如智力、技能等)随着成长时间以有规律的方式发展进行评估的发展常模

B.葛塞尔发展程序表即是其中之一

C.可按月份显示儿童在运动水平、适应性、语言、社会性方面评估其大致发展水平

D.可显示智力年龄

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第7题
有研究者根据同伴交往中的人气特点将儿童分为()。

A.受欢迎的儿童

B.不受欢迎的儿童

C.受忽视的儿童

D.困难型儿童

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第8题
依从性集合关系期的特征是儿童首先依从()。A.老师B.父母C.同伴D.朋友

依从性集合关系期的特征是儿童首先依从()。

A.老师

B.父母

C.同伴

D.朋友

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第9题
同伴关系是指在交往过程中建立和发展起来的一种()之间的人际关系。A.人与人B.儿童C.儿童与父母D.

同伴关系是指在交往过程中建立和发展起来的一种()之间的人际关系。

A.人与人

B.儿童

C.儿童与父母

D.儿童与老师

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第10题
在加速龋病的发展中可能起主要作用的是A.乳酸杆菌B.类杆菌C.变形链球菌D.放线菌E.韦荣菌

在加速龋病的发展中可能起主要作用的是

A.乳酸杆菌

B.类杆菌

C.变形链球菌

D.放线菌

E.韦荣菌

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第11题
以下哪一种菌属在加速龋病的发展中可能起主要作用A、变形链球菌B、放线菌C、韦荣菌D、乳酸杆菌E、类杆

以下哪一种菌属在加速龋病的发展中可能起主要作用

A、变形链球菌

B、放线菌

C、韦荣菌

D、乳酸杆菌

E、类杆菌

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