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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

智力的核心成分是A.创造想象能力B.观察理解能力C.记忆存储能力D.抽象思维能力E.实践操作能力

智力的核心成分是

A.创造想象能力

B.观察理解能力

C.记忆存储能力

D.抽象思维能力

E.实践操作能力

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第1题

（)是智力的核心成分。

A.观察能力

B.记忆能力

C.抽象概括能力

D.创造能力

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第2题

智力的核心成分是（)。

A.记忆能力

B.创造能力

C.抽象思维能力

D.观察力

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第3题

以下关于能力的表述，错误的是（）

A．抽象概括能力是能力的高级表现

B．发散思维是创造能力的核心构成

C．注意力和工作记忆属于流体智力

D．模仿是原创的重要基础

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第4题

智力是各种认知能力的综合表现，是想象、思维能力的综合，而思维能力是智力的核心。（)

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第5题

创造性是根据一定目的和任务，运用一切已知信息开展能动的思维活动，产生新颖、独特、具有社会和个人价值的新产品的一种智力品质，其核心是（）

A.创造性意识

B.创造性思维

C.创造性想象

D.创造性活动

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第6题

在下列一般能力中，()是一般能力的核心。

在下列一般能力中，（)是一般能力的核心。

A . 记忆力

B . 想象能力

C . 创造能力

D . 抽象概括能力

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第7题

在艺术活动中，要把儿童的（）培养和儿童对审美对象的（）、和审美的（）培养放在核心的地位。（）

A.想象能力

B.感知能力

C.创造个性

D.创造意识

E.感受能力

F.创造能力

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第8题

人格的核心是A.能力B.气质C.性格D.智力E.情绪

人格的核心是

A.能力

B.气质

C.性格

D.智力

E.情绪

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第9题

在教学游戏中，教师要将教学目标合理而巧妙地转化为适当的游戏任务，需要具备较强的（)。

A.想象,创造能力

B.选择,分析和转化能力

C.观察,分析能力

D.表达,演示能力

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第10题

流体智力（）。A．随神经系统的成熟而提高B．通过掌握社会文化经验而获得C．是人最基本的能力D．的核心

流体智力（）。

A．随神经系统的成熟而提高

B．通过掌握社会文化经验而获得

C．是人最基本的能力

D．的核心是思维力

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