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[单选题]

运用“临床法”研究儿童思维的学者是()

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.凯米依

D.柯尔伯格

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第1题
在教育评价过程中,通过与儿童谈话,使儿童思想真实、自然地流露,从而研究儿童思维发展水平的方法是()

A.临床法

B.行为检核法

C.观察法

D.作业分析法

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第2题
所谓证验性研究,乃是实证主义社会学者提倡运用的一种研究方法。()
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第3题
儿童文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动,是由()引发的一种艺术思维和审美活动。

A.运用艺术思维

B.借助创造性联想

C.阅读儿童文学作品

D.再造形象

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第4题
柯尔伯格研究道德发展的方法是()。A.对偶故事法B.道德两难故事法C.临床法D.心理测验法

柯尔伯格研究道德发展的方法是()。

A.对偶故事法

B.道德两难故事法

C.临床法

D.心理测验法

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第5题
近代以来,怎样处理中国传统文化与西方文化的关系,成为很多学者关注的重要问题,有人主张全盘西化,也有人主张全面恢复传统。这些________的观点当然受到了当时历史环境的影响,但也暴露出一些人在思维模式上的局限,即用________的思维来看待复杂的文化现象。这种思维模式在今天的研究中依然不同程度地存在。依次填入画横线部分最恰当的一项是:()

A.荒谬经渭分明

B.偏颇非此即彼

C.片面针锋相对

D.极端水火不容

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第6题
皮亚杰创造性地将谈话法、观察法和实验法综合运用以研究儿童心理,这种方法是()。A.测验法B.作品分

皮亚杰创造性地将谈话法、观察法和实验法综合运用以研究儿童心理,这种方法是()。

A.测验法

B.作品分析法

C.临床法

D.问卷法

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第7题
随着我国经济的发展,特别是在大城市,空气中的颗粒物逐渐增多且其理化性质也发生了变化,长期暴露
在此环境中可以引起很多危害。很多学者致力于研究颗粒物的有害作用。他们选择健康效应测量的对象时一般不考虑

A.高危人群

B.妇女

C.儿童

D.老人

E.成年男性

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第8题
美国“开端计划”研究表明,接受早期良好的学前教育的儿童比起其他儿童“在认知、语言和思维操作等各方面能力发展得更好”,并且“对这些儿童的认知、学习发展产生一直持续到其成年期的长期的、积极的影响。”这说明学前教育具有巨大的()。

A.个体发展价值

B.家庭发展价值

C.社会发展价值

D.专业发展价值

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第9题
处于感知运动阶段的儿童的特征主要是()。A.只限于对当前直接感知的环境施以动作B.开始能够运用语

处于感知运动阶段的儿童的特征主要是()。

A.只限于对当前直接感知的环境施以动作

B.开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物

C.获得了守恒概念

D.思维具有可逆性

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第10题
下列研究属于专题调查研究的是

A、两组溃疡病患者,一组用新药治疗,另一组采用传统疗法,以比较其不同疗效

B、运用抽样研究方法研究某地高级知识分子的血清胆固醇水平

C、比较10名肺结核患者用药前后的红细胞沉降率

D、抽样研究两地儿童在接受三联疫苗免疫后,抗体滴度平均水平有无差别

E、两种培养基的细菌培养效果比较

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第11题
下列研究属于专题调查研究的是A.两组溃疡病患者,一组用新药治疗,另一组采用传统疗法,以比较其不

下列研究属于专题调查研究的是

A.两组溃疡病患者,一组用新药治疗,另一组采用传统疗法,以比较其不同疗效

B.运用抽样研究方法研究某地高级知识分子的血清胆固醇水平

C.比较10名肺结核病人用药前后的红细胞沉降率

D.抽样研究两地儿童在接受三联疫苗免疫后,抗体滴度平均水平有无差别

E.两种培养基的细菌培养效果比较

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