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[多选题]

下列关于“平衡训练”,说法对的是()。

A.由睁眼训练过渡到闭眼平衡训练

B.身体的重心由低到高

C.从静态平衡训练开始

D.逐步减少保护

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第1题
关于感觉统合训练器具的说法,正确的()

A.秋千只能提供前庭觉刺激

B.球类器具只能提供触觉刺激

C.弹力带可以提供本体觉与触觉刺激

D.平衡板锻炼的是本体

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第2题
关于失语症训练时间,下列说法错误的是()。A、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内B、长

关于失语症训练时间,下列说法错误的是()。

A、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内

B、长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好

C、患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间

D、每次训练开始时从对患者容易的课题入手

E、可安排为上午、下午各1次。

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第3题
关于失语症训练时间,下列说法不正确的是A、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内B、长时

关于失语症训练时间,下列说法不正确的是

A、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内

B、长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好

C、患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间

D、每次训练开始时从对患者容易的课题入手

E、可安排为上午、下午各1次

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第4题
脑卒中患者恢复期的康复运动训练,下列说法正确的是()。A、按照人类运动发育的规律,由简到繁,由易

脑卒中患者恢复期的康复运动训练,下列说法正确的是()。

A、按照人类运动发育的规律,由简到繁,由易到难的顺序进行

B、逐渐从翻身-坐-坐位平衡;坐到站-站位平衡-步行进行训练

C、床上训练包括翻身,移动,腰背肌、腹肌及呼吸肌训练,桥式运动以及ADL训练

D、从坐到站起的训练要求掌握重心转移,要求患腿负重,体重平均分配

E、以上说法均正确

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第5题
关于坐位平衡训练,下列正确的是A、1级平衡指不受外力前提条件下保持独立坐姿B、1级平衡指不受外力

关于坐位平衡训练,下列正确的是

A、1级平衡指不受外力前提条件下保持独立坐姿

B、1级平衡指不受外力和无身体动作前提下保持独立坐姿

C、2级平衡指可以独立完成坐姿,并可以抗外力

D、3级平衡指可以独立完成重心转移、左右倾斜

E、3级平衡指不受外力前提条件下保持独立坐姿

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第6题
关于调查研究,下列说法不正确的是()。A.对研究对象只能被动观察B.可随机分组平衡研究对象某些特

关于调查研究,下列说法不正确的是()。

A.对研究对象只能被动观察

B.可随机分组平衡研究对象某些特征的构成不同

C.研究因素应是客观存在的

D.据调查结果可分析处理因素的作用

E.以上都不对

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第7题
关于失语症训练时机,下列说法哪项正确?()A、正规的语言训练开始时期可在急性期,患者病情尚不稳

关于失语症训练时机,下列说法哪项正确?()

A、正规的语言训练开始时期可在急性期,患者病情尚不稳定时

B、对发病2~3年后的患者,没有做训练必要

C、重度痴呆者仍适合进行语言训练

D、全身状态不佳者仍应进行语言训练

E、拒绝或无训练动机及要求者,不适合做语言训练

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第8题
下列关于穴位埋线说法不正确的是:()

A.通过针具和药线在穴位内产生刺激经络、平衡阴阳、调和气血、调整脏腑

B.可以治疗股骨头坏死的早期和中期患者

C.可以治疗所有疾病

D.对肺癌胸痛止痛效果独特

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第9题
关于吞咽障碍的间接训练,下列说法不正确的是()。A、间接训练不使用食物训练B、间接训练一般后于直

关于吞咽障碍的间接训练,下列说法不正确的是()。

A、间接训练不使用食物训练

B、间接训练一般后于直接训练进行

C、间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽困难患者

D、间接训练安全性好

E、间接训练是为经口腔摄取营养做必要的功能性准备

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第10题
下列关于肠道微生态与冠状病毒的关系说法不正确的是()。

A.冠状病毒感染不可能导致肠道菌群的变化

B.改善肠道菌群对冠状病毒感染可能具有拮抗作用

C.冠状病毒可能通过ACE2影响肠道

D.改善肠道菌群通过调节Th17/Treg平衡减轻过度炎症反应

E.肠道菌群失衡可能加重冠肺

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第11题
关于平衡障碍训练的原则,错误的是A、从Ⅰ级平衡训练开始B、过渡到Ⅱ级平衡C、再过渡到Ⅲ级平衡D、逐步降

关于平衡障碍训练的原则,错误的是

A、从Ⅰ级平衡训练开始

B、过渡到Ⅱ级平衡

C、再过渡到Ⅲ级平衡

D、逐步降低身体重心

E、逐步缩减人体支撑面积

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