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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（)认为，学生的学习主要是有意义的接受学习

A.奥苏贝尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.托尔曼

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第1题

以下哪项属于奥苏泊尔关于学生学习方式的分类？（)

A.有意义的接受学习

B.有意义的发现学习

C.机械的接受学习

D.机械的发现学习

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第2题

（)学习理论认为最有效的学习是对学生有价值、有意义的学习，并强调“做中学”。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第3题

学生的数学学习内容应当是()的、()的、()的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验

学生的数学学习内容应当是（)的、（)的、（)的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验

证、推理与交流等数学活动。

参考答案：现实、有意义、富有挑战性

15.数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。学生是数学学习的主人，教师是数学学习的()、()与()。

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第4题

五年制高职转入学生是指（)

A.五年制高等职业教育学生，完成中等职业教育阶段学习后，转入普通高等职业教育阶段学习的学生

B.接受专科学历教育的学生

C.学制为3+2年

D.以上都不是

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第5题

在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是在教师指导下通过间接经验来实现的。（)

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第6题

在教学系统设计要点中，（)主要是指学习活动的安排和教学方法的选择。

A.评价

B.组织

C.模式

D.策略

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第7题

信息论认为，在教学过程中教师的活动主要是教学信息的摄取、贮存和加工利用。（)

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第8题

《教育法》中规定学生享有获取物质保障的权利，它主要是指学生可以获得（）。

A.奖学金

B.实验室的使用

C.贷学金

D.助学金

E.图书的借阅

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第9题

1972年起的幼童赴美国学习，主要是接受近代西方中小学普通教育。（)

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第10题

智慧课堂教学设计中学习资源的精准推送，主要是指从海量的学习资源中选择与推送适合学生学习的资源以支持学生个性化学习。（)

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第11题

学生在学习期间，主要是个人自学，通常不设学习集体。（)

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