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A.急则治其标，从正邪关系来说，急则治其正气
B.缓则治其本，从病因与病症来说，缓则治其病因
C.急则治其标，从疾病先后来说，急则治其新病
D.缓则治其本，从病变部位来说，缓则治其内脏疾病
临床心理学
A.对心理障碍的机制进行研究
B.如何运用心理学的手段对心理障碍进行调整和矫正
C.强调预防，主张采用心理学的方法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和习惯
D.以研究心理因素引导躯体生理学改变为主要方向的学科
E.研究脑与行为的关系
心理生理学
A.对心理障碍的机制进行研究
B.如何运用心理学的手段对心理障碍进行调整和矫正
C.强调预防，主张采用心理学的方法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和习惯
D.以研究心理因素引导躯体生理学改变为主要方向的学科
E.研究脑与行为的关系
变态心理学
A.对心理障碍的机制进行研究
B.如何运用心理学的手段对心理障碍进行调整和矫正
C.强调预防，主张采用心理学的方法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和习惯
D.以研究心理因素引导躯体生理学改变为主要方向的学科
E.研究脑与行为的关系
健康心理学
A.对心理障碍的机制进行研究
B.如何运用心理学的手段对心理障碍进行调整和矫正
C.强调预防，主张采用心理学的方法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和习惯
D.以研究心理因素引导躯体生理学改变为主要方向的学科
E.研究脑与行为的关系
神经生理学
A.对心理障碍的机制进行研究
B.如何运用心理学的手段对心理障碍进行调整和矫正
C.强调预防，主张采用心理学的方法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和习惯
D.以研究心理因素引导躯体生理学改变为主要方向的学科
E.研究脑与行为的关系
A.双重预防机制就是构筑防范生产安全事故的两道防火墙。第一道是管风险，从源头上系统辨识风险、分级管控风险；第二道是治隐患，坚决把隐患消灭在事故发生之前
B.安全风险分级管控与隐患排查治理两者是相辅相成、相互促进的关系。安全风险分级管控是隐患排查治理的前提和基础， 隐患排查治理是安全风险分级管控的强化与深入
C.建立了安全生产标准化体系或职业安全健康管理体系的企业，就没有必要另起炉灶再搞一套双重预防机制
D.企业安全风险辨识要突出全员参与的原则，辨识要覆盖所有的工艺流程、设备设施和作业场所，全面剖析各生产系统，并通过隐患排查治理持续改进辨识工作
