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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

自由活动时,幼儿三五成群的在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零的站在旁边,一动不动。对此,老师恰当的做法是()。

A.询问杰杰不与大家玩的原因

B.只关注其他孩子,不理会杰杰

C.告诉杰杰可以自己一个人玩

D.要求杰杰过去与大家一起玩

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第1题
自主游戏活动有哪几个要素?()

A.自主游戏活动是指幼儿在游戏情境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主展开、自发交流的积极主动的活动过程

B.自主游戏活动应当持续1小时

C.自主游戏活动的环境与教玩具创设,应能够促进幼儿在自发、自主、自由的活动中发展想象力、创造力、合作能力及提升好奇探究的品质

D.区域自选活动也是自主游戏的活动形式

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第2题
以下幼儿哪一项学习与游戏活动中离不开交往与合作学习()。

A.玩沙

B.滚铁环

C.玩银行角色游戏

D.照顾植物

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第3题
36岁男性,病人23岁结婚后半年开始怀疑爱人作风不正,常争吵,打爱人,过后又同爱人说:"我也不信,就
是耳朵里有人说你和别人有两性关系",一次在田间劳动时突然看到全家人被一起埋在一个大坑里,当天突然将农场一台拖拉机砸毁,过后解释说是听到国家领导人在空中说:"快砸",病人14~15岁时有抽搐发作4~5次,其祖母患癫痫病,体格和神经系统检查正常,脑电各区爆发性尖慢活动,头部CT正常,其诊断是

A.癫痫性精神障碍

B.精神分裂症

C.偏执性精神病

D.脑肿瘤所致精神障碍

E.脑炎所致精神障碍

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第4题
病史摘要患儿,男,6岁,右肘关节外伤后疼痛、肿胀及功能障碍3小时。患儿于3小时前在幼儿园滑梯上玩耍
时,不慎跌落地上,右手着地,随即造成右肘关节剧烈疼痛、肿胀,功能活动完全受限。体格检查:神清,生命体征平稳。右肘关节明显肿胀,肘关节向后方移位,但肘后三角关系正常,肘关节稍上方处可触及明显骨擦感,并有反常活动。因疼痛肘关节功能活动完全受限。要求:根据以上病史摘要,请将诊断及诊断依据、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则写在答题纸上。时间:11分钟

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第5题
小儿,4岁。两天来无论活动还是安静时均有阵发性、痉挛性咳嗽。家长怀疑其与小伙伴追逐玩耍时误将硬币吞下,遂带其就诊以明确诊断。医生告知,可确诊支气管异物的检查是()。

A.X线检查

B.磁共振检查

C.支气管镜检查

D.CT扫描检查

E.肺功能检查

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第6题
在幼儿园区域活动中,可供幼儿在疲劳、厌倦或烦躁不安时,有机会独处、自省和退避的区域是()

A.益智区

B.阅读区

C.角色区

D.独处空间

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第7题
让幼儿认识四边形,可以提供正方形、长方形、菱形等各种图形,让幼儿学习与辨识,说明教师在布置活动区时考虑到材料的多样性。()
让幼儿认识四边形,可以提供正方形、长方形、菱形等各种图形,让幼儿学习与辨识,说明教师在布置活动区时考虑到材料的多样性。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
启蒙性是指3-6岁幼儿对周围世界充满好奇心,幼儿园教学活动中重视在幼儿认识简单事物和现象时,引导幼儿掌握周围生活的粗浅经验和有关知识,开启幼儿的智慧和心灵,培养其良好的个性品质,帮助幼儿适应生活的特点。()
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第9题
对30-36月龄儿童可进行哪些预见性指导?()

A.提供与小朋友玩耍的机会,鼓励幼儿发展同伴关系

B.玩“开火车”、“骑竹竿”、“过家家”等想象性和角色扮演游戏,保护和培养幼儿的兴趣和想象力

C.经常给幼儿讲故事,并鼓励幼儿复述简单故事,不断地丰富词汇,提高语言表达能力

D.练习双脚交替上楼梯、走脚印、跳远等,提高身体协调能力

E.逐步培养规律的生活习惯,学习自己洗手、进食、穿衣、大小便等生活技能

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第10题
自由联想法是弗洛伊德进行精神分析的主要方法之一,它()。

A.让患者在比较安静的房间内,躺在沙发上随意进行联想

B.治疗医生坐在患者身后,倾听他的讲话

C.疗程颇长,一般要进行几十次

D.适应症为神经症,心因性精神障碍

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第11题
患者,男,61岁。胸片可见2cm×2.5cm大小的左肺肿块影,并左胸腔积液,支气管纤维镜检为鳞癌,行左上肺
叶加淋巴结切除,手术后第2日病情平稳,病人可进行的活动是

A.在床边移动

B.在护士的协助下在床上进行四肢活动

C.在护士的协助下在室内行走5分钟左右

D.病人出现心悸时应减低活动强度与速度

E.可独自自由活动

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