A.培养方案中,毕业要求须覆盖标准、可衡量
B.课程体系对毕业要求的支撑布局需合理、任务明确
C.教学大纲中,有明确的课程目标,教学内容、方法和考核要求能够支撑课程目标
D.教学环节的考核评价数据,能体现学生的相关能力,评价方法基本合理,评价结果能反映产出目标的达成情况
A.实现单证扫描和单据、业务数据的电子化管理
B.支持国际结算单证全国集中或区域集中的业务模式
C.为单证中心的内部管理和工作考核提供便利
D.能够提供有效的国际结算产品渠道支持和贸易融资新产品支撑
A.提供个性化物流服务方案为客户解决实际问题
B.自动化智能化的应用进一步降低差错率,提高客户满意度
C.在大数据支撑下不断提升工作效率,以效率求生存
D.自动化进一步提升
E.智能化进一步提升
A.全环节
B.全流程
C.全业务
D.全区域