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[多选题]

按照课程的表现形态划分,课程可以划分为()两种。

A.显性课程

B.分科课程

C.隐性课程

D.活动课程

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第1题
按课程的属性来划分,课程可以划分为分科课程和活动课程两大类。()
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第2题
按课程的属性来划分,课程可能划分为一元化课程与多元文化课程两大类。()
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第3题
按课程内容的属性划分,课程可以分为()两大类。

A.一元化课程

B.分科课程

C.多元化课程

D.活动课程

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第4题
如果按教育活动所属的学习领域来划分,那么幼儿园课程中包含的教育活动可以分为()。

A.幼儿园健康教育活动

B.幼儿园语言教育活动

C.幼儿园科学教育活动

D.幼儿园社会教育活动

E.幼儿园艺术教育活动

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第5题
房地产市场可以划分为自用市场和销售市场,其划分的依据是()。

A.按照销售渠道划分

B.按照投资目的划分

C.按照担保抵押划分

D.按照购买目的划分

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第6题
从课程的任务角度划分,课程主要分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。()
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第7题
以课程内容涉及方式为标准,将课程划分为()与()。

A.学科课程

B.活动课程

C.分科课程

D.综合课程

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第8题
把思维划分为动作思维、形象思维和抽象思维是根据思维()。A.探索答案的方向的不同划分的B.是否具有

把思维划分为动作思维、形象思维和抽象思维是根据思维()。

A.探索答案的方向的不同划分的

B.是否具有创造性划分的

C.的形态划分的

D.的内容划分的

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第9题
按照课程性质,学校将课程分为必修课和()
按照课程性质,学校将课程分为必修课和()

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第10题
按照储运形态,天然气可划分为几种类型?

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第11题
将计划分为指导性计划和具体计划是按照计划的()划分。

A.广度

B.明确程度

C.组织层次

D.组织职能

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