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该患儿病情平稳后，促进脑功能恢复的护理是
A．同定肢体在功能位
B．维持氧饱和度的稳定
C．保证足够的热量供给
D．减少探视次数
E．动作训练和感知刺激的干预措施
A、维持正常体温、监测体温观察热型及伴随症状
B、为患儿提供保护性的看护和日常生活的细心护理
C、促进肢体功能的恢复、保持瘫痪肢体于功能位置
D、注意病情观察、保证营养供应
E、补充维生素D
A.观察生命体征
B.病情平稳后早期下床活动
C.监测肾功能
D.观察引流管的情况
E.术后禁食，肠功能恢复后可进食
B、孤独症
C、小儿多动症
D、阿斯伯格综合征
E、脊髓灰质炎
F、脑外伤
G、急性脊髓炎
H、重症肌无力
对该患儿常需要进行哪些评估A、Wolf手功能评估
B、粗大运动发育量表
C、精细运动发育量表
D、失语症评估
E、构音障碍检查
F、语言发育迟缓检查
G、活动平板试验
该患儿最适于采取下列哪些康复措施A、物理治疗
B、言语治疗
C、手术治疗
D、体外反搏
E、药物治疗
F、干细胞移植
对该患儿进行运动功能训练，其治疗原则不包括A、先远端后近端
B、先头部后尾部
C、抑制异常模式，促进正常模式
D、促进左右对称的姿势和运动
E、训练方法因人而异
F、训练方式完全一致
该患儿接受作业治疗时，其治疗重点不包括A、保持正常姿势
B、促进上肢功能的发育
C、促进感觉、知觉运动功能的发育
D、促进言语交流能力的恢复
E、促进情绪的稳定和社会适应性
F、促进日常生活动作及运动发育
G、促进步行能力的恢复
A.帮助患儿尽快建立自信心
B.帮助他们恢复认知、智力和言语表达
C.更能促进他们的躯体功能的恢复
D.更能促进患儿独立生活的能力的培养
E.帮助他们适应社会
B、癫痫
C、高热惊厥
D、维生素D缺乏性手足搐搦症
E、中毒性脑病
F、痉挛症
结合该病例，有意义的诊断要点是A、1岁儿童
B、急剧高热（38.9 ℃）
C、抽搐发作持续2分钟
D、发作停止后患儿意识正常
E、鼻塞、流涕
F、四肢抽搐，牙关紧闭，双目上视，面唇发绀
针对该患儿的即刻处理方案是A、给予止惊药
B、给予抗生素
C、补充钙剂
D、口腔放置压舌板
E、约束制动
F、降低颅内压
针对该患儿的病情，首选的止惊药物是A、地西泮
B、丙戊酸
C、水合氯醛
D、托吡酯
E、20%甘露醇
F、苯巴比妥
针对该患儿的护理措施主要有A、及时抢救
B、预防外伤
C、观察病情
D、用药护理
E、对症护理
F、饮食护理
A.向患儿及家属介绍病情、治疗护理方法，减少焦虑与不安，使其主动配合治疗
B.对恢复期货有神经系统后遗症的患儿进行功能训练指导
C.长期服用抗癫痫药物，患者能随意改变或停止用药
D.定期复诊
A.预防压疮
B.调整心态，预防抑郁和焦虑
C.科学的康复训练，防止过度锻炼导致“误用综合征”
D.预防跌倒
E.促进语言功能恢复和使用
A.促进语言功能恢复和使用
B.预防跌倒
C.科学的康复训练，防止过度锻炼导致“误用综合征”
D.调整心态，预防抑郁和焦虑
E.预防压疮
对该患儿的护理，错误的操作是()
A．按医嘱应用止惊药物
B．针刺人中穴止惊
C．平稳后转送抢救室
D．保持安静，避免刺激
E．用力约束患儿肢体
