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[主观题]

为避免差错,“调配药品原则”中,最关键的是A.逐一调配药品B.登记贵重药品C.药品配齐后逐一核对D.必

为避免差错, “调配药品原则”中,最关键的是

A.逐一调配药品

B.登记贵重药品

C.药品配齐后逐一核对

D.必要时加贴醒目的标签

E.决不同时调配两张或两张以上的处方

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第1题
下述“调配药品注意事项”中,对避免调配差错最关键的是 () A.登记麻醉药品等B.依照处方

下述“调配药品注意事项”中,对避免调配差错最关键的是 ()

A.登记麻醉药品等

B.依照处方,逐一调配药品

C.药品配齐后,与处方核对

D.绝不同时调配两张或两张以上的处方

E.书写标签,对需要特殊保存的药品加贴醒目的标签

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第2题
为避免调配差错,往调剂室货架码放药品的药学人员必须经受A.学习B.训练C.学习

为避免调配差错,往调剂室货架码放药品的药学人员必须经受

A.学习

B.训练

C.学习与训练

D.训练与授权

E.训练与考试

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第3题
为避免调配差错,往货架码放药品的药学人员必须经受A.学习B.训练C.学习与训练D.训练与授权E.训练

为避免调配差错,往货架码放药品的药学人员必须经受

A.学习

B.训练

C.学习与训练

D.训练与授权

E.训练与考试

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第4题
为避免调配差错,往调剂室货架码放药品的药学人员必须经受A.学习B.专业培训C.学习与考试D.训练与

为避免调配差错,往调剂室货架码放药品的药学人员必须经受

A.学习

B.专业培训

C.学习与考试

D.训练与授权

E.训练与考试

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第5题
为避免调配差错,往调剂室货架码放药品的药学人员必须经受 ()

A.学习

B.专业培训

C.学习与考试

D.训练与授权

E.训练与考试

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第6题
以下“调配差错的内容”中,最正确的是 A.选择药品错误 B.药品名称差错 C.处方辨认不清 D.药品名称

以下“调配差错的内容”中,最正确的是

A.选择药品错误

B.药品名称差错

C.处方辨认不清

D.药品名称缩写不规范

E.药品名称相似或外貌相似

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第7题
以下有关调配处方“四查十对”的叙述中,最正确的是A.查差错,对临床诊断B.查药品,对药品性

以下有关调配处方“四查十对”的叙述中,最正确的是

A.查差错,对临床诊断

B.查药品,对药品性状、用法用量

C.查处方,对科别、姓名、年龄

D.查配伍禁忌,对药名、剂型、规格、数量

E.查用药合理性,对药品性状、用法用量

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第8题
以下有关处方调配要点的叙述中,最关键的事项是A.认真审核处方B.准确调配药品C

以下有关处方调配要点的叙述中,最关键的事项是

A.认真审核处方

B.准确调配药品

C.始终执行“四查十对”

D.正确书写药袋或粘贴标签、包装

E.向患者交付药品时进行用药交代与指导

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第9题
有关处方调配要点的叙述中,最关键的事项是A.认真审核处方B.准确调配药品C.始终执行"四查十对"D.

有关处方调配要点的叙述中,最关键的事项是

A.认真审核处方

B.准确调配药品

C.始终执行"四查十对"

D.正确书写药袋或粘贴标签,包装

E.向患者交付药品时,进行用药交代与指导

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第10题
药剂科应对药品调配差错的原则和工作程序是A.核对→报告→调查→改进措施B.报告→调查→核对→改进措施

药剂科应对药品调配差错的原则和工作程序是

A.核对→报告→调查→改进措施

B.报告→调查→核对→改进措施

C.报告→调查→处理→改进措施

D.报告→核对→调查→改进措施

E.调查→核对→报告→改进措施

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