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[主观题]

在全面深化行政审批制度改革工作中,国务院决定将行政审批项目的管理层级由省级药品监督管理部门下放到设区的市级药品监督理部门的行政许可项目有()。

在全面深化行政审批制度改革工作中,国务院决定将行政审批项目的管理层级由省级药品监督管理部门下放到设区的市级药品监督理部门的行政许可项目有()。

A.麻醉药品和第一类精神药品运输证明核发

B.中药材生产质量管理规范认证

C.麻醉药品和精神药品邮寄证明核发

D.药用辅料的注册审批

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第1题
按照全面深化行政审批制度改革,进一步简政放权的精神,国家分批取消或调整了一部分与药品相关的行政审批事项,下列项目属于已补取消消审批的事项是()

A.药品委托生产许可

B.中药材GAP认证

C.药品零售企业GSP认证

D.互联网药品交易服务企业审批(2016执业药师药事管理与法规考试试题)

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第2题
根据法律层级,属于部门规章的是()

A.《中华人民共和国药品管理法实施条例》(国务院第709号令)

B.《药品说明书和标签管理规定》(国家食品药品监督管理局令第24号)

C.《关于深化审评审批制度改革鼓励药品医疗器械创新的意见》(厅字[2017]42号)

D·《执业药师业务规范》(食药监执(2016)31号)

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第3题
诸暨市大数据应用平台创新下的“一证通办一生事”的行政审批制度改革收到的效果包括()。

A.实现“跑一次、零上门”

B.全面清理“烦民证明”的负面清单

C.极致化整合办事流程,做到部门配合无缝衔接

D.以部门联动变审批为服务,使营商环境得到优化

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第4题
县级以人民政府及有关部门应当深化商事制度改革,推进证照分离改革,按照国家和省有关规定精简涉企经营许可事项,依法采取()等方式,对所有涉企经营许可事项进行分类管理,为企业取得营业执照后开展相关经营活动提供便利

A.直接取消审批

B.审批改为备案

C.实行告知承诺

D.优化审批服务

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第5题
随着我国行政审批制度改革,减免税管理更多的采用备案类减免税。()
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第6题
近年来,北京市全面贯彻落实党中央,国务院部署,不断把“放管服”改革推向深入,持续转变政府职能、改革优化营商环境,为首都高质量发展提供有力支撑。下列具体措施中,能够体现政府部门深化“放管服”改革理念的有()①在疫情期间,交管部门推出车驾管业务“延期办”“容缺办”举措②全面推进权责清单“两单融合”,持续清理各类证明③设置快递业务入职门槛,快递员上岗必须考取国家职业资格证书④告知承诺制应用于不动产继承登记

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第7题
申请经营第一类中的药品类易制毒化学品的审批部门是A.国务院药品监督管理部门 B.国务院卫生行政

申请经营第一类中的药品类易制毒化学品的审批部门是

A.国务院药品监督管理部门

B.国务院卫生行政部门

C.省人民政府安全生产监督管理部门

D.省级药品监督管理部门

E.省级卫生行政部门

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第8题
申请从事音像制品批发业务,应当报所在地省、自治区、直辖市人民政府出版行政主管部门审批。申请从事音像制品零售业务,应当报()级地方人民政府出版行政主管部门审批。出版行政主管部门应当自受理申请书之日起30日内作出批准或者不批准的决定,并通知申请人。批准的,应当发给《出版物经营许可证》;不批准的,应当说明理由。

A.国务院

B.县

C.市

D.省

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第9题
审批核发药品批准文号的部门是 A.国家药品监督管理部门 B.国家中医药管理部门 C.国家卫生行政部

审批核发药品批准文号的部门是

A.国家药品监督管理部门

B.国家中医药管理部门

C.国家卫生行政部门

D.国务院

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第10题
负责非处方药目录审批的部门是A.国务院药品监督管理部门 B.国家药典委员会 C.国家劳动保障行政部

负责非处方药目录审批的部门是

A.国务院药品监督管理部门

B.国家药典委员会

C.国家劳动保障行政部门

D.省级人民政府药品监督管理部门

E.省级卫生行政管理部门 根据《处方药与非处方药分类管理办法(试行)》

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第11题
宁夏回族自治区贯彻落实《中小学生减负措施》的具体措施【案例简介】为切实减轻违背教育教学规律、

宁夏回族自治区贯彻落实《中小学生减负措施》的具体措施

【案例简介】

为切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重课业负担,促进中小学生健康成长,根据《教育部等九部门关于印发<中小学生减负措施>的通知》精神,宁夏回族自治区教育厅联合发展和改革委员会、公安厅、民政厅、财政厅、人力资源和社会保障厅、市场监督管理厅、广播电视局、妇女联合会等9部门制定了《宁夏回族自治区贯彻落实<中小学生减负措施>的具体措施》,进一步明确并强化了政府、学校、校外培训机构、家庭等各方面的责任。全文共10条,从以下十个方面提出具体要求:(1)总体要求;(2)建立健全落实中小学减负措施的工作机制;(3)全面实施“互联网+教育”减负行动;(4)全面推进中小学(幼儿园)创新素养教育;(5)持续推进校外培训机构专项整治行动;(6)全面开展中小学课后服务工作;(7)全面推进家校协同育人行动;(8)严格规范各类进校园活动和竞赛管理;(9)全面深化考试招生制度改革;(10)强化监督考核和宣传引导。

【试分析】结合本案例,阐明教育政策实施的主要途径。

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