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下列哪项不属于生产实习的安排方式
A、床旁教学
B、教学查房
C、临床讲座
D、直接管理服务对象
A.针对SP或真实病例展开的教学
B.教师有目的地观察学员的表现
C.教师通过观察、提问评估学员的临床能力
D.教师通过观察、提问评估患者的病情
E.教师进行针对性教学
A.照明设施性能完好，病房光线合适
B.病床脚刹功能完好并处于刹制状态
C.床旁坐椅及便椅牢固，四脚平稳
D.医疗仪器的线路卷放好，以免松散垂在地上
A.拔除后应观察患者呼吸、咳痰情况、吞咽反射及进食等情况
B.备好床旁紧急气管切开用物
C.拔除前评估患者的意识状况、自主呼吸、咳嗽反射、吞咽反射、清理呼吸道的能力、痰液颜色、性状和量、有无肺部感染等
D.拔管前宜间断堵管12~24h
A.协助患者采取舒适的坐位
B.给予吸氧3L/min
C.守候患者床旁，安慰患者
D.忌用普萘洛尔
E.禁用氨茶碱
A.协助病人采取舒适的体位
B.给予吸氧3L/min
C.守候在病人床旁，安慰病人
D.鼓励病人多饮水
E.按医嘱给予β受体阻滞剂
B、当日四级手术患者
C、因情况特殊并且需随时评估，必须床旁交班，给予口头详尽叙述交接班内容以及相关的注意事项，并将交接班内容及注意事项及时记录在交接班记录当中
