A.实是欲界之先都 能以径寸之木 之
B.自康乐以来 自云先世避秦时乱 自
C.未复有能与其奇者 念无与为乐者 与
D.晓雾将歇 出郭相扶将 将
A.批大郤,导大窾,因其固然
B.江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也
C.思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地
D.一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出
A.道不行,乘桴浮(于)海 由之瑟,奚为(于)丘之门
B.从我(者,其由与 昔者)偃也闻诸夫子曰
C.颜渊喟(然叹曰 夫子循循然)善诱人
D.瞻之在前,忽(焉在后 割鸡焉) 用牛刀
A.一眨眼的时间,浪潮就涨了好几米高。(瞬间)
B.今天表演节目的清一色是女生。(通通)
C.第三件事才是买各种玩意儿。(破烂)
D.宁宁在这次跳远比赛中摘得桂冠。(拔得头筹)
阅读《送东阳马生序》一文选段,完成5—9题。(15分)
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
5.下列句子“而”字的用法,不同于其它三项的一项是( )
A.足肤皲裂而不知 B.执策而临之 C.学而不思则罔 D.出淤泥而不染
6.下列加点词意思相同的一组是( )
A. 烨然若神人 B.腰白玉之环 C 右备容臭D.主人日再食
判若两人腰缠万贯臭气相投再接再厉
7.翻译文中画线的句子。
①至舍,四支僵劲不能动。
②盖余之勤且艰若此。
8.下列表述中,不符合文意的一项是( )
A.“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”,表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。
B.描写富家子弟的豪华,是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。
C.作者以“勤且艰”的求学经历,勉励马生勤奋学习。
D.文段内容告诉了我们这样一个道理:精神上的富足,能够战胜物质上的贫困。
9.请从语文积累中找出表现古人“好学”的两个成语:①②
A.学习需要思考,但也不能(刨根问底),钻牛角尖
B.语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义(大相径庭)
C.素质教育就是要让学生(各得其所),各展其长
D.在过去的几年里,所有的新兴经济地区都在飞速发展,但水平(参差不齐)