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[单选题]

关于新课标下的作文教学,下列阐述不正确的一项是()

A.传统的作文教学中,是单由教师讲解,学生只能被动接受知识

B.教师把作文中应注意的问题直接提出,由学生来回答,会使学生得到锻炼,对作文的理解更加深入

C.新课程提倡在教学中实行自主、探究、合作的学习的方式,在作文教学中也同样有效

D.打破以往由教师先做讲解提示,由学生自由作文的做法,改为由学生分小组讨论

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第1题
关于作文文风阐述错误的是:()

A.中学生作文应强调真实性,就是在作文中只能写真人真事

B.作文教学要让学生准确把握真实性与真实的区别。强调学生作文真实性的时候,要注意训练技巧

C.学生的作文不能只停留在照相似的,复制生活现象的阶段

D.如果作文中只写真人真事,不写假人假事,我们的学生就会缺乏想象力,缺乏虚构本领,缺乏创造力

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第2题
新课标背景下的高中语文教学应加强学法指导。()
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第3题
作文写作知识教学阐述正确的是:()

A.要教与语言表达相关的知识,比如音、字、词、句等

B.要教与内容表达相关的知识,比如记叙、说明、议论等各种文体知识,以及叙述、描写、议论、说明、抒情等表达方式的知识

C.要教与作文过程相关的知识,要面面俱到,讲求系统完整

D.要教与文章组织相关的知识,安排文章结构与段落层次需要的逻辑方面的知识

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第4题
作文教学阐述错误的是:()

A.作文中包含着对事物的认识感受,必然反映出自己的观念、信仰、思想感情和态度

B.《穆斯林的葬礼》的作者霍达说:我在写作中净化自己的心灵

C.文如其人,作家的赤诚与否是瞒不过任何人的眼睛的。所以作家的作品都是作者自己的真实经历

D.作文中应教育学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,做一个言行一致的人

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第5题
下列关于复式教学的叙述不正确的是()

A.复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式

B.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学

C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

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第6题
下列关于沟通内涵的阐述不正确的是()

A.沟通是两个或两个以上的人之间的思想交流

B.沟通是信息从一个人传递到另一个人的过程

C.沟通是分享或传递思想和感情的过程

D.沟通是在社会环境下的语言行为

E.沟通是指人们为了互相传递信息、交换意见、沟通情感而运用语言、行为等方式进行的互动过程。

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第7题
关于心理暗示,下面的阐述不正确的是()?

A.催眠、气功、放松技术都是一种不自觉而无心理定势与阻抗的学习,即暗示学习过程

B.暗示是指在非对抗的条件下,对他人的心理与行为发生影响

C.心理暗示都是积极的

D.一个人的心理暗示能力是可以测试的

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第8题
语文知识和语文能力教学的特点体现阐述不正确的是:()

A.教材的分散性与系统性

B.教学的随机性与专门性

C.学生的模仿性与实践性

D.内容的综合性与单一性

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第9题
关于干啰音特点的阐述,下列不正确的是A、有时不用听诊器亦可闻及B、是一种持续时间较长的带乐音的

关于干啰音特点的阐述,下列不正确的是

A、有时不用听诊器亦可闻及

B、是一种持续时间较长的带乐音的附加音

C、音调较高

D、部位不易变,较恒定

E、吸气与呼气均可闻及,但以呼气时明显

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第10题
中国共产党第十三次全国代表大会于1987年10月25日至11月1日在北京召开。关于党的十三大,下列阐述不正确的一项是()。

A.第一次系统地阐明了社会主义初阶段的理论

B.大会的中心任务是关于政治体制改革

C.各民主党派、全国工商联负责人列席了大会

D.大会首次以差额选举方式选举出中央委员会、中央顾问委员会和中央纪律检查委员会

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