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A.文化区最初只是用地理区域来概括某些被认为有意义的文化现象，并由威斯勒最先提出
B.文化特质是划分文化区的主要标准。在文化区划分的时候，既可以使用一种文化特质，也可以使用多种文化特质来进行综合研究
C.文化区反映了文化要素在空间上的不均衡分布，是文化特质差异性与相似性的统一
D.文化区边界的变动反映出文化动态发展和相对稳定的统一，与文化扩散联系紧密
A.特质理论认为领导者是天生的
B.特质理论认为，个人可以通过有关合适的、最优的领导行为的学习和培训而使自身更加有效地开展领导工作
C.以员工为中心的领导的特点是：重视人员行为
D.以工作为中心的领导的特点是：依照详尽的规定行事
A.效标的测量必须是高信度，结果必须具有稳定性
B.效标必须代表测验有效性的主要方面，和研究的问题真正相关
C.效标污染是指所选取的效标反应了个体多种心理特质的水平，而效标测量只反映了测验在某一方面的有效性
D.优秀的效标必须是方法简单，经济实用的
A.案例的情景不真实，有的甚至与真实情景相差甚远
B.案例需要较多的时间来完成，对教师和学员的要求也比较高
C.研究和编制一个好的案例很难
D.讨论太多，影响学习氛围
A.领导学的研究对象是领导者
B.领导学的研究核心是领导者及其领导实践
C.领导的实质是解决领导学研究的行为主体问题
D.国内外对研究主体不存在差异
A.研究阶段的支出，应当资本化，确认为无形资产
B.研究阶段的支出，应当费用化，月末转入当期损益
C.研发支出，应当区分研究阶段支出与开发阶段支出
D.开发阶段的支出，应当资本化，确认为无形资产
