A.较秦之所得与战胜而得者,(其实)百倍
B.至于(颠覆),理固宜然
C.且燕、赵处秦革灭殆尽之际,可谓(智力)孤危
D.下而从六国破亡之(故事)
A.实是欲界之先都 能以径寸之木 之
B.自康乐以来 自云先世避秦时乱 自
C.未复有能与其奇者 念无与为乐者 与
D.晓雾将歇 出郭相扶将 将
A.其下平旷,有泉侧出/侧
B.舞幽壑之潜蛟/舞
C.一觞一咏,亦足以畅叙幽情/觞
D.侣鱼虾而友麋鹿/侣,友
A.学习需要思考,但也不能(刨根问底),钻牛角尖
B.语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义(大相径庭)
C.素质教育就是要让学生(各得其所),各展其长
D.在过去的几年里,所有的新兴经济地区都在飞速发展,但水平(参差不齐)
A.未尝败北,遂霸有天下(《项羽之死》)
B.六宫粉黛无颜色(《长恨歌》)
C.与江山相发挥(《过小孤山大孤山》)
D.齐楚之精英(《阿房宫赋》)
A.河内凶,则移其民于河东 凶:秩序不好
B.弃甲曳兵而走 走:逃跑
C.狗彘食人食而不知检 检:制止、约束
D.王好战,请以战喻 喻:比喻,说明
A.臣如前,(乃)敢奉令 吾当先斩以闻,(乃)先请
B.详北不胜,(以)数千人委之 赵王岂(以)一璧之故欺秦耶
C.边士日得赏赐(而)不用 臣乃市井鼓刀屠者,(而)公子亲数存之
D.秦多(与)赵王宠臣郭开金 君王能(与)共分天下